H5, eindopdracht: kwartet

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 5

Stevigheid en bewegen

Eindopdracht:

Een kwartet ontwerpen

In deze lesson up:

• Uitleg eindopdracht
• starten met de eindopdracht

Doel van de les

• Je oefent met het zoeken van informatie in je boek.
• Je oefent met het opschrijven van informatie in je eigen woorden
• Je oefent met het verwerken van informatie op verschillende manieren.

Een kwartet

Om de stof van thema 5 te verwerken en te laten zien dat je het hebt begrepen ga je het volgende maken:

Een kwartetspel

Een kwartet maken:

1: Per paragraaf kies je 4 begrippen die samen een kwartet vormen. Dus in totaal 6 kwartetten, MH: 7 kwartetten. 

2. Bovenaan het kwartet komt het thema van het kwartet bijv; het skelet

3: Het hoofdonderwerp van het kaartje wordt uitgelegd, bijv. borstbeen: het deel van het skelet dat het hart en de longen beschermd.  Verduidelijk de uitleg met plaatjes of een tekening. De andere onderwerpen komen onderaan het kaartje terug.

Een kwartet maken:

4: Maak achterkanten voor de kwartetkaartjes die allemaal hetzelfde zijn. Er hoeft niks op te staan, maar je kunt ze bijvoorbeeld ook stempelen.

5: Plak de achterkanten en de kaartjes op elkaar.

6: Eventueel kun je ze plastificeren, zo blijven ze wel langer mooi en netjes.

wat te doen:

Je bepaalt met wie je de opdracht samen wil doen, max 3 in totaal.

Je gaat samen bedenken hoe je kwartet eruit moet komen te zien en welke begrippen je gaat gebruiken.

En

Je maakt een eigen samenvatting van paragraaf 1-6(7) van thema 5

wat te doen:

Heb je het klaar dan lever je het voor 19 mei in.

Het wordt beoordeeld aan de hand van de beoordelingslijst die in de volgende slide is opgenomen.

Niets ingeleverd is een 1!