Klas 2, H5, eindopdracht: spel/spelletje/game

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 5

Erfelijkheid en evolutie

Eindopdracht:

Een spel/spelletje/game

In deze lesson up:

• Uitleg eindopdracht
• starten met de eindopdracht

Doel van de les

• Je oefent met het zoeken van informatie op internet en in boeken.
• Je oefent met het opschrijven van informatie in je eigen woorden
• Je oefent met het verwerken van informatie op verschillende manieren.

Een spel/spelletje/game

Om de stof van thema 5 te verwerken en te laten zien dat je het hebt begrepen ga je één van de volgende dingen maken:

Een (kwartet)spel

Een quiz (Kahoot, quizzez) 

Een kruiswoordpuzzel

    Een voorbeeld

Een kwartet maken:

1: Per paragraaf kies je 4 begrippen die samen een kwartet vormen. Dus in totaal 6 kwartetten. 

2. Bovenaan het kwartet komt het thema van het kwartet bijv; genotype en fenotype

3: Het hoofdonderwerp van het kaartje wordt uitgelegd, bijv. genotype: de eigenschappen van een individu die het heeft geërfd van zijn ouders.  Verduidelijk de uitleg met plaatjes of een tekening. De andere onderwerpen komen onderaan het kaartje terug.

Een kwartet maken:

4: Maak achterkanten voor de kwartetkaartjes die allemaal hetzelfde zijn. Er hoeft niks op te staan, maar je kunt ze bijvoorbeeld ook stempelen.

5: Plak de achterkanten en de kaartjes op elkaar.

6: Eventueel kun je ze plastificeren, zo blijven ze wel langer mooi en netjes.

Een quiz 

Bepaal de doelgroep van je quiz, dus wie je quizvragen zullen beantwoorden

De quiz moet bestaan uit 30 vragen. 5 vragen per paragraaf.

Nu ga je de quizvragen bedenken, met de leerstof in het achterhoofd. Zorg dat de antwoorden kloppen. Iedere fout telt. 

Bedenk hoe je de quiz wil maken,  maak je een kahoot of ga je een andere vorm van een quiz maken bijv. Lessonup. 

Zorg dat de quiz ook werkt, dat deze daadwerkelijk door de klas gespeeld kan worden. 

Een kruiswoordpuzzel

Een kruiswoordpuzzel is een creatieve manier om woorden en hun omschrijvingen te presenteren. Door in een patroon van vakjes de letters van woorden in te vullen is de puzzel op te lossen. De antwoorden worden meestal gegeven aan de hand van omschrijvingen. Maar je kunt bijvoorbeeld ook een afbeelding als omschrijving gebruiken.

Een kruiswoordpuzzel

• Bepaal eerst welke begrippen per paragraaf je in de puzzel wil laten oplossen
• Maak bij ieder woord een korte omschrijving
• Maak nu de puzzel waarbij sommige woorden horizontaal staan en andere verticaal
• Geef de omschrijving van alle woorden naast de puzzel weer
• Laat je puzzel oplossen door klasgenoten

Een kruiswoordpuzzel

Via deze link kom je op een pagina waar je een kruiswoordpuzzel online kan maken: https://kruiswoordpuzzelfabriek.nl/kruiswoordpuzzel-maken

Je kunt de puzzel ook zelf tekenen en kleuren.

wat te doen:

Je bepaalt met welke mensen je de opdracht samen wil doen, max 3 in totaal.

Je gaat samen bedenken of je een spel/game of puzzel maakt.

En

Je maakt een eigen samenvatting van paragraaf 1-6 van thema 5

wat te doen:

Heb je het klaar dan lever je het voor 18 mei in.

Het wordt beoordeeld aan de hand van de beoordelingslijst die in de volgende slide is opgenomen.

Niets ingeleverd is een 1! 

https:

Ter afsluiting:

Het product wordt voor 18 mei ingeleverd.

Als je iets niet snapt, vraag het dan. Je mag ook mailen!

Succes!!!