Hfst 3 Vol spanning 3.7 Grammatica ONDERWERP

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 
Pak een schrift of een losblaadje. 

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 
Pak een schrift of een losblaadje. 

Slide 1 - Tekstslide

Lesopbouw:
Absentie
Hfst overzicht
Herhaling vorige les
Doel en uitleg deze les
Maken en bespreken opdrachten
Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Hfst overzicht: Vol Spanning
Les 6: Spreken, kijken en luisteren (SO periode 2 is luisteropdr)
Les 1: Fictie
Les 2: Gedicht
Les 4: Schrijven en formuleren
Les 9 Media en onderzoek
Les 3: Lezen
Les 5: Woorden
Les 7: Grammatica
Les 8: Spelling:  Daarna Toets Thema 3  31 jan

Slide 3 - Tekstslide

Doel vorige les: 3.5 Woorden
  • Ik leer deze les 25 'nieuwe' woorden. 
  • Ik kan 8 dicteewoorden foutloos schrijven. 
  • Ik weet wat tegenstellingen zijn
    (goede en slechte tijden, jong en oud)

Slide 4 - Tekstslide

Wat is een tegenstelling?

Slide 5 - Open vraag

Tik minimaal 3 tegenstellingen?

Slide 6 - Open vraag

Luister en schrijf 3 dicteewoorden in dit scherm.

Slide 7 - Open vraag

Doel les: 3.7 Grammatica
Ik weet hoe ik het onderwerp van een zin kan vinden. 


Slide 8 - Tekstslide

Doel les: 3.7 Grammatica
UITLEG:
Wat weet je al: persoonsvorm en het werkwoordelijk gezegde. 

Het onderwerp hoort bij de pv. Ze staan beide in het meervoud of enkelvoud.

Vraag: wie of wat + ww gez? 

Slide 9 - Tekstslide

Doel les: 3.7 Grammatica
Met een bal heeft Frank twee ramen gebroken. 
Stappenplan zinsdelen: 
  1. Onderstreep de pv. 
  2. Zet wg boven de pv en boven alle andere werkwoorden in de zin. 
  3. Vraag jezelf: Wie of wat + wg. 

Slide 10 - Tekstslide

Doel les: 3.7 Grammatica
Met een bal heeft Frank twee ramen gebroken. 

pv: heeft
wg: heeft gebroken
Wie of wat heeft gebroken = Frank

Met een bal / heeft / Frank / twee ramen gebroken. 

Slide 11 - Tekstslide

Het blad ritselt in de wind. Neem dit zo over:
PV =
WG =
OND=

Slide 12 - Open vraag

James Bozeman heeft veel geluk gehad.
PV =
WG =
OND=

Slide 13 - Open vraag

Vorig jaar won hij tien miljoen euro in de loterij.
PV =
WG =
OND=

Slide 14 - Open vraag

Deze week won James weer.
PV =
WG =
OND=

Slide 15 - Open vraag

Nu had hij één miljoen gewonnen.
PV =
WG =
OND=

Slide 16 - Open vraag

Zelf maken
Opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7

Maria, Danique Jaimy en Jacey maken dit met mij samen. 
Kom met je stoel, je boek en je pen voorin zitten. 

Daarna bespreken we dit. Klaar: fictiedossier, woorden leren, dictee woorden enz. 
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide

Afsluiting van de les. 
Doel van de les: 
Ik kan het onderwerp in een zin vinden door eerst de pv en het wg te vinden. 

Slide 18 - Tekstslide

Wij zitten aan tafel.
pv= wg = o=

Slide 19 - Open vraag

Verbeter het woord:
angeeven

Slide 20 - Open vraag

Wat is de tegenstelling van: onder

Slide 21 - Open vraag

Als je nu een toets zou maken met deze onderdelen. Wat voor een cijfer zou je dan halen?

Slide 22 - Open vraag

Bedankt voor jullie aandacht!
Je kunt nu de zinsdelen: pv, wg en o uit een zin halen. 

Slide 23 - Tekstslide