H3 - Paragraaf 2 (Deel 2)

Hoofdstuk 3
Paragraaf 2 (Deel 2)
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3
Paragraaf 2 (Deel 2)

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 2 (deel 2)
  • Opdrachten
  • Klaar !

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Bruto Nationaal Product
  • Bruto Nationaal Product (BNP)
    -> Een manier om te meten hoeveel geld alle mensen van een land samen
        verdienen in een jaar (gemiddelde inkomen van alle mensen in een land)

  • Gevaar van BNP? Het is een gemiddelde!
    -> Kijkt niet naar sociale of regionale ongelijkheid
         (verschil tussen arm en rijk)

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Als je wilt meten of een land arm of rijk is, kun je dan beter kijken naar het BNP of naar de Koopkracht?

Slide 6 - Open vraag

Ontwikkelingspeil
Ontwikkelingskenmerk
  • Kenmerk waarmee je de armoede of rijkdom in een gebied kunt meten.


Twee soorten ontwikkelingskenmerken waarmee je het ontwikkelingspeil van een land kun meten zijn:
  1. Inkomen
  2. Basisbehoeften

Slide 7 - Tekstslide

1. Inkomen
Een belangrijk ontwikkelingskenmerk is het inkomen van een land
  • NL = €43.000 per jaar
  • Gambia = €1.400 per jaar

  • Koopkracht  = hoeveel je kunt kopen voor je geld

Slide 8 - Tekstslide

2. Basisbehoeften
Iets wat iedereen echt nodig heeft om redelijk te kunnen leven.

Vijf basisbehoeften
  1. Voedsel
  2. Huisvesting (onderdak)
  3. Onderwijs
  4. Gezondheidszorg
  5. Kleding

Slide 9 - Tekstslide

2. Basisbehoeften
Hoe kun je dit meten?
  • Voedsel -> Ondervoeding

  • Onderwijs -> Analfabetisme (niet kunnen lezen of schrijven)

  • Gezondheidszorg -> Artsendichtheid
    en Zuigelingensterfte (baby's die voor hun eerste levensjaar overlijden)

Slide 10 - Tekstslide

Ontwikkelingspeil
Het ontwikkelingspeil van een land is hoog wanneer:

  • Inwoners een goed inkomen hebben
  • Inwoners goed voorzien in hun basisbehoeften

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Voorbeeld Koopkracht

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Hoofdstuk 3, Paragraaf 2
  • Opdrachten 5-6-7-8-10
    -> Minimaal tot 7 af!



  • Niet af? Huiswerk voor de volgende les!




Slide 14 - Tekstslide

Afsluiting
  • Vragen?
  • Opruimen




  • Huiswerk staat in SOM, tot de volgende les!



Slide 15 - Tekstslide