Leren voor so bs 1 t/m 3

Leren voor SO bs 1 t/m 3

Open je laptop en ga naar LessonUp 

Leerdoelen bs 1

• Je kunt uitleggen wat een organisme is 
• Je kunt de 7 levenskenmerken noemen 
• Je kunt onderscheiden of iets levend, levenloos of dood is

Wat is GEEN levenskenmerk?

1. Ademhalen
2. Slapen
3. Groeien
4. Voortplanten

Een wezen dat de levenskenmerken had, maar nu niet meer heeft.

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos
4. Organisme

Levend, dood of levenloos?

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos

2. Levend - Dood- Levenloos.

Sleep onderstaande afbeeldingen naar het juiste vak levend, dood, levenloos. 

LEVEND

DOOD

LEVENLOOS

Iets wat levenskenmerken heeft is..

1. ..levend
2. ..dood
3. ..levenloos

Welk van deze antwoorden bevat alleen meer voorbeelden van organismen?

1. Hond, steen zwam en madeliefje
2. Kat, tafel, gras en otter
3. Rots, kikker, lelie en mens
4. Mol, bacterie, eik en mens

Levend, dood of levenloos?

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos

Leerdoelen bs 2

Aan het eind van deze les..

• Kun je omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.
• Kun je de delen van een zaad noemen met hun functie.
  
• Kun je de levenscyclus van een zaadplant beschrijven.

Wat is dit?

1. Groei
2. Ontwikkeling
3. Groei en ontwikkeling

groeien is

1. Nieuwe vorm krijgen
2. Ouder worden
3. Groter en zwaarder worden
4. Groter worden

Baby Shaima woog bij de geboorte 3,5 kg bij zijn 2e weegmoment woog hij al 4,5 kg.
Is dit groei of ontwikkeling?

1. Groei
2. Ontwikkeling

Poortje

Navel

Hartvormig bultje

Worteltje

Blaadje

Kiem

Zaadlob

Zaadhuid

Wat zie je in de grafiek?
Groei of ontwikkeling?
Of allebei?

1. groei
2. ontwikkeling
3. je ziet groei en ontwikkeling

Sleep de gebeurtenissen naar "groei" of "ontwikkeling".

Groei

Ontwikkeling

Het langer worden van de wortel

Het ontstaan van blaadjes

Het langer worden van de stengel

Het maken van bloemen en zaden

Wat zit er in de zaadlobben?

1. reservevoedsel
2. niks
3. blaadjes
4. vocht

Zet de onderstaande stappen op de juiste volgorde van de ontwikkeling van zaadplanten. Begin en eind zijn al gegeven.

1. Zaad

7. Nieuwe zaden komen op de grond

Water opnemen met navel

Er worden bloemen gevormd

Wortels en bladeren groeien

Plant maakt vruchten

Zaadlobben verdwijnen

Leerdoelen bs 3

• Je kunt omschrijven wat metamorfose is.
• Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.

Dieren zonder metamorfose hebben geen levenscyclus

1. waar
2. niet waar

Wat is metamorfose?

1. Het verschijnsel dat jonge dieren een hele andere lichaamsbouw en leefwijze hebben dan volwassen dieren.
2. Het verschijnsel dat jonge dieren en volwassen dieren steeds groter en zwaarder worden.
3. Het verschijnsel dat er tijdens de groei steeds meer nieuwe organen bijkomen.
4. Het verschijnsel dat bestaande organen hun functie steeds beter gaan vervullen.

Wat is de goede volgorde van de metamorfose van het koolwitje?

1. ei, rups, pop, vlinder
2. ei, pop, rups, vlinder
3. rups, pop, ei, vlinder
4. pop, ei, rups, vlinder

Een ander woord voor metamorfose is ..

1. verbouwing
2. gedaantewisseling
3. ontwikkelfase
4. levenscyclus

Een wezen dat de levenskenmerken had, maar niet meer heeft.

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos
4. Organisme