31 maart hh koppelteken HZ_BZ

TG 2 D
Welkom
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

TG 2 D
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Lekker lezen! 
timer
13:00

Slide 2 - Tekstslide

Programma 
  • Gramm, spelling, formuleren herhalen

  • vanaf 10.25 uur: zelfstandig werken en lezen in je leesboek



    Slide 3 - Tekstslide

    Leerdoel
    Aan het eind van de les heb je het koppelteken en hoofd- en zijzinnen herhaald (spelling/grammatica) en heb je gelezen in je leesboek.  


    Slide 4 - Tekstslide

    Bij- en hoofdzinnen
    Weglatingsstreepje en koppelteken

    Slide 5 - Tekstslide

    Koppelteken: wat is goed?
    • een doe-het-zelver of doe het zelver? 

    • vwo-leerling of vwo leerling? 

    • niet roker of niet-roker?
    • guerrilla-aanval of guerrilla aanval?

    Slide 6 - Tekstslide

    Koppelteken: wanneer?
    • voor de duidelijkheid: zee-egel, gala-bal
    • losse woorden tot een eenheid smeden: een 
    doe-het-zelver, mond-op-mondbeademing
    • voorvoegsel bij hoofdwoord: vice-voorzitter, ex-soldaat
    • samenstellingen met gelijkwaardige delen: sociaal-economisch, president-directeur
    • bij aardrijkskundige samenstellingen: Noord-Holland


     

     9. in samenstellingen waarbij het tweede deel een bepaling is bij het eerste

    Voorbeelden: Staten-Generaal, het kabinet-Lubbers

     

    10. als het eerste woord alleen betrekking heeft op het woord erna

    Voorbeeld: Tweede-Kamerzitting
     

    11. bij samenstellingen met niet en oud

    Voorbeelden: niet-roker, oud-international

     

     
    12. bij samenstoten van twee klinkers die samen één klank kunen vormen

    Voorbeelden: guerrilla-aanval, na-apen, achttiende-eeuws

    Slide 7 - Tekstslide

    Koppelteken: wanneer?

    • in samenstellingen met letters, cijfers en bijzondere tekens: T-shirt, vwo-leerling, $-teken, 50-jarig jubileum
    • in samenstellingen met Sint: Sint-Nicolaas, Sint-Theresiakerk
    • in samenstellingen waarbij het tweede deel een bepaling is bij het eerste: Staten-Generaal, het kabinet-Rutte
    • bij samenstellingen met niet en oud: niet-roker, oud-kamerlid
    • bij botsende klinkers (die samen één klank kunnen vormen): guerrilla-aanval, na-apen, achttiende-eeuws

    Slide 8 - Tekstslide

    Weglatingsteken: wat is goed?
    • basis- en middelbaar onderwijs of basis en middelbaar onderwijs? 
    • voor en nadelen of voor- en nadelen?

    Slide 9 - Tekstslide

    Weglatingsteken: wanneer?

    • als je een deel van een woord weglaat:
    • landbouw en tuinbouw => land- en tuinbouw
    • voordelen en nadelen => voor- en nadelen.
    • laat je een heel woord weg, dan schrijf je niets! 
    • grote mensen en kleine mensen => grote en kleine mensen

    Slide 10 - Tekstslide

    Bijzinnen en hoofdzinnen
    • Als ik naar huis ga, fiets ik altijd met Maaike.  
    • Als ik (ow) naar huis ga (pv), ...
    • .....fiets (pv) ik (ow) altijd met Maaike. 
    • Kenmerken bijzin: woorden mogelijk tussen ow en pv. Werkwoord achteraan. Zin is 'niet af'. Start met os.vw
    • Hoofdzin: géén woorden tussen pv en ow.


    Slide 11 - Tekstslide

    Wat is HZ, BZ. osvw en nsvw?
    1. Omdat je veel ijsjes eet, krijg je straks buikpijn.
    2. Geef me snel je mobiel, dan kan ik je moeder bellen.
    3. Ik ben te laat voor de training omdat ik een lekke band had en de brug openstond. 

    Slide 12 - Tekstslide

    Aan de slag
    • OF: lezen in je leesboek
    • OF: extra oefenen voor formatieve toets, zie planning Nw Nederlands
    • OF: opdrachten maken op Cambiumned.nl voor werkwoordspelling, hoofd- en bijzinnen, zinsdelen, woordsoorten, etc. 


    Slide 13 - Tekstslide

    Exit: Benoem feiten, meningen en argumenten 

    1. Wandelvakanties zijn maar saai, want je ziet steeds hetzelfde.
    2. Bij wandelvakanties ben je actief bezig.
    3. Mij lijkt snowboarden geweldig, omdat je dan enorm snel de afdaling maakt.

    Slide 14 - Tekstslide

    Wat heb je geleerd? 

    Slide 15 - Tekstslide