3.4

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Goedemorgen!

Je legt alvast jouw boek 

en jouw schrift klaar. 

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk  bespreken.

We gaan onderwerpen herhalen.

Je gaat een aantekening maken.

Je gaat de opgaven maken (online).

Doelen hoofdstuk 3

3.1 Je leert grafieken en tabellen combineren.

3.2 Je leert het hellingsgetal berekenen en daarmee een formule maken.

3.3 Je leert een somtabel en -formule en verschiltabel en -formule maken.

3.4 Je leert met haakjes in formules.

3.5 Je leert berekenen of formules gelijk zijn en formules anders schrijven

Gemengde opgaven

Oefentoets

Samenvatting/ Test jezelf

Huiswerk nakijken

Huiswerk maken:

- Opgaven maak je in je schrift.

- Je kijkt zelf na (met pen/potlood andere kleur).

- Je probeert je fouten te verbeteren.

- Zet een vraagteken als je het niet begrijpt, volgende les vragen!

Schrift:

- Teken op elke pagina een kantlijn.

- Het nummer en de letter van de opgave schrijf je voor de kantlijn.

- Je schrijft met pen en je tekent met potlood.

- Aantekeningen neem je over in je schrift.

Aan het eind van deze les ...

Kan je een somtabel en een somformule maken,

kan je een verschiltabel en een verschilformule maken.

De somtabel en somformule

Aantekening

De verschiltabel en verschilformule

Aantekening

Het recept voor een (lineaire) formule

Nodig:

het startgetal

het hellingsgetal

de vaste formule: 

y = hellingsgetal x x + startgetal

De startopdracht

Wat hebben we nodig voor de formule?

Je kan een somtabel en somformule maken
en verschiltabel en verschilformule maken
Wat ga je doen?

1. Ik werk in het boek, blz. 84 t/m 86
2. Ik heb nog vragen

De drie vragen:

1. Heb je de doelen van deze les bereikt?

2. Hoe ging de samenwerking?

3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?