7 Formative D Unit 1

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• Middelbare school
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• Leerjaar 2

Formative Assessment D

Strand ii: Grammar and accuracy

You have 20 minutes to answer the questions and quizzes that follow. These are all related to the content of Unit 1, Mira 1

Once you have finished, put your grammar, vocabulary and accuracy to the test by completing the formative writing task!

Completa el diálogo:

-Hola, me llamo Juan

1. - Hola, tú te llamas María
2. - Hola, yo me llamo María
3. - Hola, bien gracias.
4. - Hola, hasta luego

Completa el diálogo:

- ¿Dónde vives?

1. - Vives en Sevilla
2. - Vivimos en Sevilla
3. - Vive en Sevilla
4. - Vivo en Sevilla

Completa el diálogo:

- ¿Qué tal, María?

1. - Adiós, hasta luego
2. - Bien, gracias, ¿y tú?
3. - Hola, me llamo Vicente
4. - Buenas noches

Completa el diálogo:

- ¿Cuántos años tienes, Raúl?

1. - Tienes doce años
2. - Tenemos doce años
3. - Tengo doce años
4. - Tiene doce años

Haz la suma:
catorce + catorce =
(Write your answer in words)

Haz la suma:
siete + ocho =
(Write your answer in words)

Haz la suma:
veinte + once
(write your answer in words)

¿Cuál es la fecha?
20/2

1. veinte de marzo
2. veinte de enero
3. veinte de abril
4. veinte de febrero

¿Cuál es la fecha?
6/10

1. seis de octubre
2. seis de noviembre
3. diez de junio
4. diez de noviembre

Completa el diálogo

- ¿Cuál es la fecha de hoy?

1. - Es el dos de mayo
2. - Mi cumpleaños es el dos de mayo
3. - Tengo años el dos de mayo
4. - Mi cumpleaños mayo dos

Completa el diálogo

- ¿Cuándo es tu cumpleaños?

1. - Hoy es el dos de mayo
2. - Mi cumpleaños es el dos de mayo
3. - Tengo años el dos de mayo
4. - Mi cumpleaños mayo dos

Conjuga el verbo:
(yo) vivir

1. vives
2. viven
3. vivo
4. vive

Conjuga el verbo:
(tú) vivir

1. vives
2. viven
3. vivo
4. vive

Conjuga el verbo:
(él/ella) vivir

1. vives
2. viven
3. vive
4. vivo

Conjuga el verbo:
(nosotros) vivir

1. vives
2. vivimos
3. vivís
4. viven

¿Qué es esto?

1. una bolígrafo
2. un lápiz
3. un bolígrafo
4. una regla

¿Qué es esto?

1. un marcador
2. un sacapuntas
3. uno sacapuntas
4. unos sacapuntas

¿Qué es esto?
(write your answer below)

¿Qué es esto?
(write your answer below)

Make this noun plural:
"el libro"

Make this noun singular:
"las agendas"

Make this noun singular:
"los rotuladores"

Make this sentence negative
"Me llamo Paco"

Make this sentence negative
"Tengo trece años"

Make this sentence POSITIVE
"Mi cumpleaños no es el trece de enero"

FIN

Now that you've finished, write an email of 100 - 150 words in which you introduce yourself to a new Spanish-speaking student who has just joined the school! You must include:

• Your name
• Age
• Where you're from
• Where you live
• Your school equipment (what you have, what you don't have)
• What there is and isn't in your Spanish classroom (use page 25 in Mira 1 for this vocabulary!) 
• Three questions for the reader

Write this in a digital document and upload it to ManageBac. Your teacher will give you feedback on your vocabulary, grammar, and accuracy!

You can use the following words to help structure your text:

y = and                 también = also                además = in addition                         pero = but                         sin emabrgo = however

What are some conventions of an email?