2.2 Rivieren van ijs

2.2 Rivieren van ijs

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2.2 Rivieren van ijs

Slide 1 - Tekstslide

The animation above shows a sequence of false-color images from Landsat 5 and 7 (wavelength bands 5-4-3) of Baltoro Glacier flowing in the Karakoram range from 1991 to 2002. The moving ice appears in shades of gray and blue; the brighter blues on the surrounding landscape are changing snow and ice cover. The image below is an example of the flow velocity maps that Dehecq, Gardner, and colleagues can derive from such imagery.
Programma
  • Terugblik paragraaf 2.1
  • Uitleg paragraaf 2.2
  • Aan de slag!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
H1 §1



H1 §2
H1 §3

H1 §4


SO
H2 §1

H2  §2
H2 §3

H2 §4 +5
SO
Herhalingsweek
Lesdoelen
(3) de oorzaken en gevolgen van de ruraal-urbane migratie in China beschrijven;

(4) de gevolgen van de ongelijke verdeling van het water in China beschrijven;
Lesdoelen
(5) de gevolgen van de nieuwe zijderoute voor China en andere landen in Azië, Europa en Afrika beschrijven;
Lesdoelen
(6) beschrijven hoe de Alpen zijn ontstaan;

(7) beschrijven hoe gletsjers bijdragen aan de afbraak en de opbouw van een landschap;
Lesdoelen
(8) beschrijven hoe een rivier zich gedraagt in de boven-, midden- en de benedenloop?

(9) de verschillen tussen aanslibbings- en afbraakkusten beschrijven;
Lesdoelen
(10) Beschrijven en verklaren hoe natuurlandschappen ontstaan;
Lesdoelen


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding
Lesdoelen
(1) je kan de bevolkingsgroei en -spreiding van China beschrijven;

(2) de belangrijkste economische veranderingen benoemen in China tussen 1980 en nu;

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik paragraaf 1.1
Wat weet je nog van vorige les???

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn krachten van binnen in de aarde
A
exogene krachten
B
endogene krachten

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar of niet waar: jonge bergen hebben spitse toppen en steile hellingen.
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit: waarom noemen we de Alpen een plooiingsgebergte?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk check!
Leg je werkboek open op pagina 26 en 27

Huiswerk was vraag 5, 6, 8 en 10


Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke huiswerk vraag vond je het moeilijkst en wil je klassikaal bespreken?
vraag 5
vraag 6
vraag 8
vraag 10

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 10 - Tekstslide

In de Alpen liggen een paar honderd gletsjers. Deze rivieren van ijs schuiven over de grond. Ze breken het landschap af, maar bouwen het ook op.
Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(7) beschrijven hoe gletsjers bijdragen aan de afbraak
      en de opbouw van een landschap;



Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis 
Je kent de waterkringloop;
Je weet wat een een gletsjer is;
Je weet wat de bovenloop is;
Je weet wat exogene processen zijn;
https://schooltv.nl/video/clipphanger-wat-is-communisme/

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gletsjer
Sneeuw komt op de grond;

Sneeuw veranderd in              ;

IJsmassa beweegt.

firn
Korrelige, overjarige en ijsachtige sneeuw.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Erosie en sedimentatie
zijmorene
Gletsjerpuin aan de zijkant van een gletsjer.
grondmorene
Gletsjerpuin aan de zijkant van een gletsjer.
eindmorene
Verpulverd materiaal dat een gletsjer voor zich uit heeft geschoven en dat na het afsmelten van de gletsjer is blijven liggen.
Waarom ziet een gletsjer er grijs uit?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Huiswerk
Lezen §2.2

Tijdens het lezen vul je zelf de samenvatting in. 
timer
5:00
De eerste 5 minuten werken we zelfstandig en in stilte, daarna mag je overleggen met je buurman/vrouw

Slide 18 - Tekstslide

Artikel:
https://geografie.nl/artikel/china%E2%80%99s-grip-op-de-lithiummarkt

Documentaire:
https://youtu.be/ydPqKhgh9Mg
https://youtu.be/qw-FLc7Z01Q

Quizlet:
link
Samenvatting checken
Als jouw naam draait, dan lees je 1 alinea voor, met daarin jouw antwoorden. 

Slide 19 - Tekstslide

Artikel:
https://geografie.nl/artikel/china%E2%80%99s-grip-op-de-lithiummarkt

Documentaire:
https://youtu.be/ydPqKhgh9Mg
https://youtu.be/qw-FLc7Z01Q

Quizlet:
link
Lesdoel(en) checken...
Aan het einde van de les kan je:
beschrijven hoe gletsjers bijdragen aan de afbraak
en de opbouw van een landschap;


Ga naar https://b.socrative.com/login/student/ 
Log in met code: JDWAK

Beantwoord de vragen, daarna mag je je spullen pakken

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies