4.1 Oriëntatie

De Franse Revolutie
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De Franse Revolutie

Slide 1 - Tekstslide

instap

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Vraag 1:
Wat betekent "centralisatiepolitiek"?
A
Politiek waarbij er op verschillende plaatsen wordt geregeerd.
B
Politiek waarbij de macht ligt bij meerdere personen.
C
Politiek waarbij er vanuit 1 punt wordt geregeerd.
D
Politiek waarbij alle macht ligt bij 1 persoon.

Slide 4 - Quizvraag

Vraag 2:
Welke van de onderstaande antwoorden zou een koning machtiger kunnen maken?
A
Het invoeren van een Koninklijke adviesraad met alleen edelen.
B
Het benoemen van bisschoppen laten gebeuren door de kerk.
C
Bezuinigingen doorvoeren op het leger om geld te besparen.
D
Het innen van nieuwe belastingen.

Slide 5 - Quizvraag

Vraag 3:
Met welk begrip wordt aangegeven dat een vorst alle macht in handen heeft,
omdat God die gegeven zou hebben?
A
Absolutisme
B
Democratie
C
Constitutionele monarchie
D
Oligarchie

Slide 6 - Quizvraag

Vraag 4:
Wat betekent het begrip “de standenmaatschappij”?
A
Een samenleving waarin door de koning is bepaald dat iedereen gelijk is aan elkaar.
B
Een samenleving waarin je positie en rechten door je afkomst zijn bepaald.
C
Een samenleving waarin je positie en rechten zijn bepaald door de koning.

Slide 7 - Quizvraag

Vraag 5:
Welke groep hoort bij welke stand?
1. Adel
2. Geestelijken
3. Boeren en Burgers
A. Eerste stand
B. Tweede stand
C. Derde stand
A
A3-B1-C2
B
A1-B2-C3
C
A2-B1-C3
D
A2- B3-C1

Slide 8 - Quizvraag

Leerdoel van de les:
Je kan uitleggen wat we de komende weken
               gaan behandelen in de geschiedenislessen.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

De gouverneur
De bestorming van de Bastille 
- 14 juli 1789

- Parijs

- Diende als gevangenis en opslagplaats voor munitie


- Gevangenen waren meestal politieke tegenstanders.


- 7 gevangenen en veel buskruit opgeslagen in Bastille.

Slide 11 - Tekstslide

Maar hoe kwam het dat de Bastille zo’n slechte reputatie heeft gekregen? 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

§2: De Zonne Koning
- Lodewijk XIV(14de)

- Koning van Frankrijk(1653-1715)

- Reden van slechte reputatie Bastille.

- Gevangenen kregen brief van de koning

- “Lettre de chachet”

- Brief met zegel van de koning

- In zijn eentje het politieke en economische beleid van het land bepalen.

- Het voorbeeld van Absolutisme.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

$3 Verlichting. en  $4 Het Ancien Régime.
- 18e eeuw(1700-1800)

- Mensen beginnen te twijfelen aan absolute 
  macht van de koning(Ancien Régime).

- Nagedacht over nieuwe manieren

- Filosofen --> Koning ten onrecht aan de macht 
   --> machtsmisbruik.

- “Verlichting

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

§5 De Franse Revolutie
- Verlichte denkbeelden --> Franse revolutie

- Koning Lodewijk XVI(16de) en vrouw slachtoffer van de Franse Revolutie.

- Volk wilde niet langer geregeerd 
worden door een koning 
                              --> Guillotine en Lodewijk XVI

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

§6 Napoleon-Bonaparte
- Nieuwe sterke man greep de macht.

- Slagvelden enorm succes.

- Organisatietalent

- Zorgde voor beter georganiseerd Frankrijk.

- Geen invloed van het volk.

- 1804: Napoleon kroont zichzelf tot keizer.

Slide 20 - Tekstslide

Wat is het belang van de Verlichting en de Franse Revolutie?

Slide 21 - Tekstslide

Waar gaan we de komende weken mee bezig?

Slide 22 - Tekstslide

Leren voor de toets

Slide 23 - Tekstslide