Dagprogramma vrijdag 29 januari 2021

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 6

Thuiswerk programma groep 6

Let op: kijk op alle slides!

Dagprogramma

• rekenblobs 20 minuten: 2x 10 minuten op een eiland
  
• rekenen: doelenles: 2 doelen 35x per doel
• taal: 5.1a opgave 2, 20x plusje en 30x cadeautje
• woordenschat: les 7.3 (helemaal)
• estafette les 26
• geschiedenis 8.4
• beweegopdracht
• creatieve opdracht

Vragen?

VRAGEN?

Let op: soms moet je even wachten op jouw beurt en krijg je niet meteen antwoord. 

Vandaag is de juf tijdens schooltijd

bereikbaar via de chat van Snappet 

Doelenles

Vandaag werken aan onze eigen doelen. 

Kies 2 doelen van afgelopen week en maak daar 35 sommen op.  Je kunt terugkijken naar de uitleg bij de lessen van de afgelopen dagen. Gebruik uitrekenpapier en onthoudschrift.

Kies uit: 

doel 326: 10-tallen, 100-tallen en 1000-tallen delen

doel425: lijngrafieken aflezen

doel 202: deelsommen met rest

doel 367: grote vermenigvuldigingen schattend oplossen

Als je deze doelen hebt behaald, kies je 2 andere doelen uit je eigen werkpakket waarop je 35 opgaves per doel maakt. 

Maar alleen als de bovenstaande doelen behaald zijn!

Instructie

Op de volgende slides zie jij nog even een korte instructie van de doelen.

10-tallen, 100-tallen en 100-tallen delen

32 : 4 = 8

10 keer zoveel     10 keer zoveel

320 : 40 = 8

Deelsom (met rest)

Stel: Je hebt 12 kleurpotloden en die wil je verdelen in groepjes van 4. 

Je krijgt dan de som 12 : 4 = 3

Stel: Je hebt 13 kleurpotloden en die wil je verdelen in groepjes van 4.

Je krijgt dan de som 13 : 4 = 3 rest 1

(Je kunt 4 gelijke groepjes maken en je houdt 1 los potlood over)

Grote vermenigvuldigingen schattend oplossen

Stel ik wil voor 7 nachten een tent huren op de camping.

 1 nacht kost 38 euro.

Als ik dan wil weten wat ik ongeveer moet betalen, kan ik doen:

7 x 40 = 280 euro

Aan de slag!

Taal

de bijnaam: een verzonnen naam, die mensen soms voor je gebruiken

de discriminatie: de oneerlijke behandeling van een bepaalde groep mensen

discrimineren een bepaalde groep mensen oneerlijk behandelen

gemeenschappelijk iets wat je samen met andere mensen hebt of deelt

iemand vleien overdreven vriendelijk doen tegen iemand

iets gemeen hebben iets hetzelfde hebben als iemand anders

kwetsen iemand verdrietig maken of beledigen door akelige dingen te zeggen of doen

openstaan voor ideeën graag willen leren van anderen

de scheldnaam een naam die je gebruikt om iemand te beledigen

de troetelnaam een lieve, andere naam die je voor iemand gebruikt

het vooroordeel een mening over iets of iemand, zonder dat je ook weet of het echt zo is

de woordenwisseling een kleine ruzie

aanpassen je gedragen zoals anderen dat graag willen of doen

de actiefilm een spannende film waarin veel gebeurt, bijvoorbeeld vechtpartijen

de detective een film of verhaal dat gaat over het oplossen van een misdaad

de documentaire een film met informatie over iets wat gebeurd is of iets wat bestaat

ergens op uitkomen als eindresultaat hebben

de hoofdrol spelen de belangrijkste persoon spelen in een toneelstuk of film

live iets wat je ziet of hoort op het moment dat het echt gebeurt

het personage een persoon uit een film of boek

sciencefiction verhalen of films over een verzonnen toekomst

de soap een serie over een groep mensen die elke werkdag op televisie is

de tekenfilm een getekende film

zappen met een afstandsbediening steeds naar een andere zender op televisie overschakelen

Aan de slag!

Klik door de uitleg van opdracht 1 heen en probeer telkens in je hoofd een woord van het thema van deze les in te vullen. 

Maak daarna alle opdrachten van 2.

 

Tenslotte maak je 20 opdrachten op het plusje en 30 opdrachten op het cadeautje. 

Woordenschat

Maak les 7.3 bij woordenschat

Pak een mooi boek en ga 20 minuten lezen.

Les 8.4

Bekijk de samenvatting van dit hoofdstuk door op de volgende slide te klikken. 

https:

Maken

opdracht 1 t/m 7 in het werkboek

Kijk na met de nakijkbladen en lever hier een foto van jouw nagekeken werkboek in.