3.7 Vaccinatie

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.7
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.7
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je werkboek van biologie maar laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle 
3.6 opdracht 1 t/m 8

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je uitleggen op welke manieren er immuniteit kan ontstaan.

Leergebiedoverstijgende doelen: 
Zelfstandig leren
- Je laat doorzettingsvermogen zien bij werk dat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of wanneer je afgeleid bent/raakt. 
- Je kijkt het gemaakte werk na, verbetert waar nodig en benoemt welke onderdelen je nog moeilijk vindt. 

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen en mini-check
Verdiept arrangement: niemand

Iedereen doet mee met de mini-check

Slide 4 - Tekstslide

Het krijgen van een vaccinatie voor het coronavirus is een voorbeeld van:
A
Natuurlijke immuniteit
B
Kunstmatige immuniteit

Slide 5 - Quizvraag

Wat is een vaccinatie?
A
Het inspuiten van de ziekte verwekker
B
Het inspuiten van antistoffen
C
Het inspuiten van medicatie
D
Het inspuiten van dode/verzwakte ziekte verwekkers

Slide 6 - Quizvraag

Pacha heeft als kind waterpokken gehad. Nu is hij immuun.
A
natuurlijke immuniteit.
B
kunstmatige immuniteit

Slide 7 - Quizvraag

Wie maakt wat?
Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan ga je zelfstandig aan de slag met opdracht 1 t/m 4 op blz. 209 t/m 211. Lees de theorie goed door! 

De rest doet mee met de instructie.

Slide 8 - Tekstslide

Verschillende vormen van immuniteit
  • Natuurlijke immuniteit.
  • Zelf antistoffen maken, tijdje ziek.

  • Kunstmatige immuniteit.
  • ingeënt bepaalde ziekte, vaccinatie
(Dode/ verzwakte ziekteverwekkers)

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Vaccinatiegraad
De vaccinatiegraad geeft aan welk deel van de bevolking is ingeënt. 

Bij sommige virussen is een hoog percentage nodig om ervoor te zorgen dat de ziekte zich niet meer verspreid, bijvoorbeeld de mazelen (95%). 

Slide 11 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Vind je het nog lastig of had je alle vragen van de mini-check fout? Dan maken we samen opdracht 1.

De rest gaat zelfstandig aan de slag met opdracht 1 t/m 4 op blz. 209 t/m 211. 

Slide 12 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig paragraaf 3.7 opdracht 1 t/m 4 op blz. 209 t/m 211. 


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga leren of je gaat lezen in je boek voor het boekverslag. 
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen waar je moeite mee had?

Evaluatie lesdoelen: 
- kun je uitleggen op welke manieren er immuniteit kan ontstaan?
                  



Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk: 
Donderdag 19 januari
3.7 opdracht 1 t/m 4
Toetsen: 
Donderdag 26 januari
SO 3.4 t/m 3.8
Voor wiskunde: 
Woensdag 1 februari
Toets H4

Slide 15 - Tekstslide