Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
didactiek Periode 3 week 4
Didactiek
Periode 3
Week 4
Paragraaf 3.2
1 / 25
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
In deze les zitten
25 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Didactiek
Periode 3
Week 4
Paragraaf 3.2
Slide 1 - Tekstslide
Doelen deze les (3.2)
• Je kent de globale taalontwikkeling van een kind
• Je weet wat ontluikende geletterdheid betekent
• Je weet hoe je gerichte (taal) activiteiten aan kunt bieden aan een kind om taal te stimuleren
Slide 2 - Tekstslide
Wat weet jij van 'taal' stimuleren?
Slide 3 - Woordweb
Taal stimuleren
Door allerlei activiteiten, gericht op taal, wordt de taalontwikkeling van een kind gestimuleerd.
Slide 4 - Tekstslide
hoe ontwikkel je de woordenschat bij een kind?
Slide 5 - Woordweb
receptieve woordenschat
productieve woordenschat
uitbreiden woordenschat
Hoe is jouw taalvaardigheid?
Woorden die een kind wel begrijpt maar nog niet zegt.
Woorden die bij een kind bekend zijn en ze ook zelf uit kunnen spreken
Zinnen herhalen en daardoor verbeteren én nieuwe info toevoegen. Rijke taal gebruiken
stel vragen, voeg woorden toe.
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Welke gerichte taalactiviteiten ken je?
Slide 8 - Open vraag
Gerichte activiteiten jonge kinderen
liedjes
rijmpjes
taalspelletjes (plaatjes bij elkaar zoeken)
prentenboeken
voorlezen
Slide 9 - Tekstslide
wat weet jij over voorlezen?
Slide 10 - Woordweb
Voorlezen
is heel belangrijk
zorgt voor uitbreiden woordenschat
bij jonge kinderen goed voor de herhaling
doe je met intonatie
zorg je voor verschillende stemmetjes
interactief: voorlezer en kinderen reageren op elkaar.
Zorgt voor betrokkenheid
Slide 11 - Tekstslide
wie is er al lid van de bibliotheek?
ja
nee
Slide 12 - Poll
Het belang van voorlezen
1. Ontwikkelen voorsprong in taal- en leesontwikkeling
2. Voorsprong in:
- cognitieve
- sociaal-emotionele
- lichamelijke
- creatieve ontwikkeling
3. Stimuleert de schoolprestaties
Slide 13 - Tekstslide
https:
Slide 14 - Link
Ontluikende geletterdheid
Als een kind zich bewust wordt van de geschreven taal.
Dat begint vanaf ong. 3 jaar.
Slide 15 - Tekstslide
Hoe laat een kind ontluikende geletterdheid zien?
Slide 16 - Woordweb
Ontluikende geletterdheid
Herkennen letters naam
Snappen dat een tekst in een boek iets vertelt over dat boek
Zelf 'boodschappenbriefjes' maken.
Slide 17 - Tekstslide
Pak je boek
We lezen: taalactiviteiten met oudere kinderen.
Slide 18 - Tekstslide
https:
Slide 19 - Link
Taalactiviteiten bij oudere kinderen, wat kun jij doen als onderwijsassistent?
Slide 20 - Woordweb
Wat voor soort boeken ken je? Ook voor de oudere kinderen?
Slide 21 - Open vraag
Slide 22 - Video
deel 1
Slide 23 - Tekstslide
deel 2
Slide 24 - Tekstslide
Ik kan verschillenden leeftijden gerichte taalactiviteiten aanbieden
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 25 - Poll
Meer lessen zoals deze
didactiek Periode 3 week 4
Maart 2022
- Les met
24 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Periode 3 week 4 : Taal stimuleren
Februari 2023
- Les met
20 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Didactiek 3.4
April 2023
- Les met
21 slides
Didactiek
MBO
Studiejaar 1
didactiek Periode 3 week 4
Maart 2022
- Les met
11 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Blok 4 lesweek 1 Ontwikkeling stimuleren: denken
Juni 2024
- Les met
31 slides
PDO
MBO
Studiejaar 1
Les 1 (3.1-3.2)
April 2021
- Les met
30 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Les 3.5.
Maart 2023
- Les met
12 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Blok 4 H3.1 en 3.2 Ontwikkeling stimuleren: Denken
Mei 2023
- Les met
33 slides
PDO
MBO
Studiejaar 1