H8.1 -> Duurzaam leven op aarde (Les 2/2)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Ga zitten, start je Chromebook op en ga naar LessonUp

Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf

Leg je schrift en pen op tafel voor aantekeningen straks

Wat gaan we deze les doen?

1. Herhaling leerdoelen H8.1 les 1

2. Leerdoelen H8.1 les 2

3. Uitleg

4. Vragen over uitleg

5. Verwerking

6. Afsluiting

Leerdoelen H8.1 les 2

Aan het einde van de les: 

- weet je wat er wordt bedoeld met duurzaam leven op aarde

- kun je de ecologische voetafdruk van personen, landen en werelddelen vergelijken

Door welke 5 factoren is leven op aarde mogelijk voor de mens?

Door CO2 in de lucht is er het broeikaseffect.
Wat is het broeikaseffect?

1. Het afgeven van warmtestraling vanaf de zon naar de aarde.
2. Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de ruimte naar de aarde.
3. Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de aarde naar de ruimte.
4. Het afgeven van warmtestraling vanaf de maan naar de aarde.

 Sleep elke afbeelding naar het begrip waar het bij hoort.

Broeikaseffect (algemeen)

Natuurlijk broeikaseffect

Versterkt broeikaseffect

Natuurlijk vs versterkt broeikaseffect

Duurzaam leven

Duurzaam leven

Je eigen voetafdruk testen

B127 Ecologische voetafdruk

B127 Ecologische voetafdruk

B125 Duurzaamheid

Wat is de ecologische voetafdruk?

1. De gemiddelde CO2-uitstoot (in liters) van een persoon in een bepaald land per jaar.
2. De gemiddelde ruimte (in hectaren) die nodig is om het voedsel dat een persoon in een bepaald land nodig heeft te kunnen verbouwen.
3. De gemiddelde ruimte (in hectaren) die nodig is om het welvaartniveau van een persoon in een bepaald land te kunnen behouden.
4. Het gemiddelde waterverbruik (in kubieke meters) van een persoon in een bepaald land per jaar.

Wat is overshoot day?

Ecologische voetafdruk

Draagkracht

Het vermogen van de aarde om mensen te kunnen laten leven/wonen.

Verandert niet

Verandert wél

De ruimte die een persoon nodig heeft om zijn leven de kunnen leven.

Korte instructie + verwerken

Wat moet je doen? Opdracht 

             

Met wie? Zie stoplicht

Klaar? Maak een samenvatting in je schrift van deze paragraaf

Rood = Stil, geen vragen

Oranje = Stil, vragen aan docent

Groen = Samenwerken, vragen aan docent

Korte instructie + verwerken

Wat moet je doen? De opdrachten van H8.1

Hoelang?

Met wie? 

Klaar? Maak de SV van paragraaf 

Ik kan in grote lijnen antwoord geven op de leerdoelen:
- weet je wat er wordt bedoeld met duurzaam leven op aarde
- kun je de ecologische voetafdruk van personen, landen en werelddelen vergelijken

Ja, moet lukken

Grotendeels

Een beetje

Nee