14 oktober

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken: Verbazingwekkende prestaties, opdr. 25.
  • Bespreken opdr. 27 en 28.
  • Les 24: Onderzoek
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken: Verbazingwekkende prestaties, opdr. 25.
  • Bespreken opdr. 27 en 28.
  • Les 24: Onderzoek

Slide 1 - Tekstslide

Vragen Grammatica?

Slide 2 - Open vraag

Geen vragen (meer)?
  • Maak maar twee rijtjes.... 

Slide 3 - Tekstslide

Verbazingwekkende prestaties



Hulpboek blz
. 14-15, 
Opdracht 25. 

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 25
  • Van de Korinthiërs heb ik een verhaal over Arion gehoord, de beste citerzanger van heel Griekenland. 
  • Over de waarheid van dat verhaal zijn de inwoners van Lesbos het met de Korinthiërs eens.
  • Deze Arion namelijk is ooit naar Italië gegaan, waar hij in korte tijd veel bezit heeft gekregen.
  • Daarna verlangde hij ernaar terug naar huis te reizen en hij vond een schip van Korinthische zeelui; 
  • Korinthiërs vertrouwde hij namelijk allemaal.

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 25
  • Maar die zeeluiwaren slecht; 
  • want nadat ze de haven hadden verlaten, wilden ze Arion alle bezittingen afpakken en de ongelukkige man zelf in de diepe zee werpen. 
  • De slimme Arion begreep zijn zware lot. 
  • Hij heeft dus de zeelui gesmeekt: '
  • Jullie willen toch zeker wel eerst de beste citerzanger van heel Griekenland horen?' 
  • Hij heeft alle zeelui overtuigd en in zijn volledige kostuum zong hij eerst een aangenaam lied voor Apollo, en meteen na het lied heeft hij zichzelf vrijwillig uit het schip geworpen.

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 25
  • De zeelui voeren dus weg naar Korinthe, maar een snelle dolfijn kwam naar Arion; 
  • die had Apollo zelf natuurlijk gestuurd, omdat hij blij was met het fijne lied. 
  • De dolfijn droeg Arion op zijn brede rug. 
  • Toen Arion in Korinthe aankwam, waren de slechte zeelui niet meer in staat om de waarheid te verbergen; 
  • allen hebben een zware straf gekregen. 
  • Nu nog is het in Korinthe mogelijk een bronzen beeld van Arion te bekijken, een mens op een dolfijn.

Slide 7 - Tekstslide

Verbazingwekkende prestaties



Hulpboek blz
. 14-15, 
Opdracht 27 en 28. 
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 27
  • a De Korinthiers en de bewoners van het eiland Lesbos.
  • b ‘Klopt het verhaal dat ik bij de Korinthiërs heb gehoord over Arion? ομολογουσιν (ze zijn het dus eens: het verhaal klopt).

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 28
  • ➢Eigen verwerking.
  • ➢r. 1-4 en 28-30 vormen de achtergrond van het verhaal.
  • ➢Bijvoorbeeld:r. 1 Ἤκουσα: ik hoorde. Herodotos vertelt hier welke bron hij gebruikt.
  • r.18 ἔξεστι: het is mogelijk. Hij legt hier uit dat er nu nog(in zijn tijd) een beeldvan Arion op een dolfijn in Korinthe te zien is, en dat valt dus buiten de verleden tijden waarin het eigenlijke verhaal wordt verteld.
  • ➢Eigen verwerking.

Slide 10 - Tekstslide

Aan het werk.
  • Lees Tekstboek blz. 94-95
  • Maak Hulpboek blz. 16 opdr. 29 t/m 34.

Succes in de toetsweek. 

Slide 11 - Tekstslide

Aan het werk.
  • Herhaal de grammatica t/m 23
  • Leer de woordjes t/m 24
  • Lees Tekstboek blz. 94-95
  • Maak Hulpboek blz. 16 opdr. 29 t/m 34.


Dit is ook huiswerk. 

Slide 12 - Tekstslide