Taak 1 Hitler aan de macht KBL

1. De hele wereld in oorlog
Taak 1 Hitler aan de macht
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

1. De hele wereld in oorlog
Taak 1 Hitler aan de macht

Slide 1 - Tekstslide

Doelstellingen --> Je weet:

- Hoe de Eerste Wereldoorlog eruit zag.
- Hoe inflatie ontstaat.
- Wat de oorzaken zijn van de onvrede van Duitsers in
   de jaren dertig.
- Waarom Adolf Hitler populair werd.
- Wat de Nazi's wilden

Je kan informatie halen uit bronnen.

Slide 2 - Tekstslide

Wat we gaan doen:

- Twee wereldoorlogen
- De eerste wereldoorlog en de gevolgen
- Crisis
- Duitsland in de jaren dertig

Slide 3 - Tekstslide

Wereldoorlogen

Slide 4 - Woordweb

Aan de slag:

Maken opdracht 1 (3 minuten)

Slide 5 - Tekstslide

WOI
(Eerste Wereldoorlog)

Slide 6 - Woordweb

Oorzaken WOI (1914-1918)

Directe aanleiding moord op Kroonprins Franz  Ferdinand, maar.....


Slide 7 - Tekstslide

Oorzaken WOI (1914-1918)

Er waren meer oorzaken...
- Industrialisatie
- Nationalisme
- Militairisme
- Wapenwedloop
- Broederschap

Slide 8 - Tekstslide

Groene landen werken samen. Dat zijn Rusland, Groot-Brittannië en Frankrijk. We noemen deze landen samen de Geallieerden.
De bruine landen werken ook samen. Dit zijn Duitsland, Italië, Oostenrijk, Hongarije en Servië. We noemen ze de Centralen. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

De strijd in WOI (1914-1918)

- 28 juli 1914
- Verwachting? Snelle oorlog!
- Loopgravenoorlog (loopgravenvoet)
- Nieuwe wapens: Gifgas, tanks, mitrailleurs
- 10 miljoen doden
- 11 november 1918 (Amerikanen komen helpen)

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Gevolgen WOI voor Nederland:

- Nederland was neutraal
- De handel lag stil, dus armoede in Nederland
- Nederland vangt Belgische vluchtelingen op

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Na WOI....

Duitsland wordt aangewezen als schuldige en krijgen zwaren straffen (Vedrag van Versailles)
- Geen groot leger meer hebben
- Stukken land (en kolonies) afstaan
- 132 miljard Duits Marken in goud betalen

De Duitse regering accepteerde de straffen, maar de meeste Duitsers voelen zich verraden door de regering.

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag:

Maken opdracht 2 en 3 
Lezen/bekijken bron 5, 6 en 7. (10 minuten)

Slide 17 - Tekstslide

Crisis (1)
In 1923  kunnen de Duitsers de schadevergoedingen niet meer betalen. 

De Fransen vallen Duitsland binnen. Ze wilden dat de Duitsers werkten voor hen. Met name in de steenkool en ijzerindustrie. 


Slide 18 - Tekstslide

Crisis (2)

De Duitse arbeiders staken met steun van de regering. 

Om de salarissen te kunnen betalen drukt de regering geld bij. Geld wordt hierdoor minder waard. Dat noemen we inflatie.


Slide 19 - Tekstslide

Crisis (3)

Een briefje van Honderdmiljard Mark. Iedereen is rijk!
Niet dus, want de prijzen stijgen ook:

    
1 kg roggebrood
1 kg aardappelen
1 kg rundvlees
1 kg boter
1 postzegel
78 miljard Mark
6,4 miljard Mark
240 miljard Mark
420 miljard Mark
1 miljard Mark

Slide 20 - Tekstslide

Van Kwaad tot erger - 1929 economische crisis VS


Duitsland moet het geleende geld terugbetalen. De werkloosheid stijgt daarna zeer snel.
<-- Vicieuze cirkel

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag:

Maken opdracht 4 en 5 
Lezen/bekijken bron 8 t/m 11 (15 minuten)

Slide 22 - Tekstslide

Duitsland in de jaren dertig

- Veel onvrede onder de Duitsers (werkloosheid en armoede).
- De Regering kon de problemen niet oplossen.
   Er was een sterke leider nodig!
- Hilter was de leider van de NSDAP 
  NSDAP = National Sozialistische Arbeitspartei (Nazi)
- Hitler beloofde een einde te maken de werkloosheid, de 
   armoede en te stoppen met betalingen voor WOI.

Slide 23 - Tekstslide

Hitler aan de macht (1)

Gebruik maken van films (bioscoop), kranten en radio
(massamedia). Dit noemen we propaganda.

Na een tijdje gingen de mensen dit geloven:
- Hitler kon Duitsland weer sterk maken
- De regering en de Joden waren de schuld van alle
   problemen. --> rassenscheiding

Slide 24 - Tekstslide

Rassenscheiding

De Nazi's geloven dat de bevolking uit verschillende de rassen bestaat. Het sterkste ras had volgens hen het meeste recht op bestaan. De Ariërs

De Nazi's keken neer op niet-Arische mensen.
Vooral Joden, zigeuners, gehandicapten, homoseksuelen en Jehova's getuigen.
 

Slide 25 - Tekstslide

Voorbeelden van propaganda:

Slide 26 - Tekstslide

Hitler aan de macht (2)

- In 1933 komt Hitler aan de macht.
- De werkloosheid daalt, het leger groeit en de Duitsers
   zijn weer trots op hun land.
- Nationaalsocialisten vonden dat één persoon alle
   macht moest hebben --> afschaffing democratie.
- De Nazi's vonden ook dat de Duitsers meer ruimte
   nodig hadden. 
- In 1939 vallen ze Polen aan. Het begin van WOII

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

Aan de slag:

Maken opdracht 6 t/m 10 
Lezen/bekijken bron 12 t/m 15. 

Slide 29 - Tekstslide

Noem een oorzaak van WO I

Slide 30 - Open vraag

De Duitsers krijgen alle schuld na WOI.
Terecht? Waarom wel of niet?

Slide 31 - Open vraag

Waarom waren de Duitsers zo ontevreden in jaren dertig?

Slide 32 - Open vraag

Stel je had toen in Duitsland geleefd. Had je dan ook op Hitler gestemd?
Ja
Nee

Slide 33 - Poll