Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H2 Nederland in 2050
H2 Nederland in de toekomst
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
In deze les zitten
18 slides
, met
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
H2 Nederland in de toekomst
Slide 1 - Tekstslide
Nederland in 2050
Stel je mag Nederland opnieuw inrichten...
Hoe zou Nederland er dan in de toekomst uitzien volgens jou?
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen van de opdracht
Je kunt trends benoemen binnen de thema’s smartcity, duurzaamheid, platteland, mobiliteit, wonen, werk en bevolking.
Je kunt zelf een nieuwe trend benoemen/bedenken.
Middels een brainstormsessie kan je scenario’s voor de toekomst bedenken.
Je kunt de informatie verwerken in een creatief eindproduct.
Slide 3 - Tekstslide
Denk aan adaptatie of mitigatie
Adaptatie = Aanpassen aan klimaatverandering
Mitigatie= Gevolgen van klimaatverandering verminderen
Slide 4 - Tekstslide
Scenario A:
Groen en concentratie Duurzame stad
We wonen dicht bij elkaar in de stad.
We consumeren minder en ruilen
lenen en hergebruiken meer.
We produceren lokaal en regionaal in een kringloop
van hergebruik van grondstoffen, water en energie.
We fietsen steeds meer en delen auto’s.
Een gezonde omgeving is belangrijk.
Energie is duur en moeten we zo duurzaam mogelijk maken
Ook in de stad kunnen we ons eten verbouwen.
We moeten onze gebouwen en straten, parken en pleinen aanpassen aan de gevolgen van klimaatverandering.
Slide 5 - Tekstslide
Duurzame stad
Slide 6 - Tekstslide
Scenario B:
Groen en spreiding Waterland
In kleinere gemeenschappen kun je beter delen, samenwerken en voor elkaar zorgen.
Steeds meer mensen en bedrijfjes vestigen zich op het platteland.
We consumeren minder en ruilen, lenen en hergebruiken meer.
Een gezonde en natuurlijke omgeving is belangrijk.
Landbouw(ecologisch verantwoord), natuurbeheer en recreatie komen samen voor op het platteland.
We produceren zoveel mogelijk voedsel dichtbij.
Energie is duur en moeten we zo duurzaam mogelijk in de buurt opwekken.
Met behulp van internet en technologie zijn we verbonden met de rest van de wereld.
Duurzaam transport geeft ons de mogelijkheid ons te verplaatsen.
We moeten ons aanpassen aan de gevolgen van klimaatverandering en zorgen dat we veilig leven met het water.
Slide 7 - Tekstslide
Scenario C: Groei en concentratie in de
Metropool Regio Amsterdam
Mensen zoeken elkaar op om op de belangrijkste en rijkste plek van het land te zijn.
Competitie met andere wereldsteden is belangrijk.
De economie van ons land is internationaal georiënteerd.
Economische groei is het doel, we hebben graag veel spullen en luxe.
Nederland moet aantrekkelijk zijn voor zoveel mogelijk grote bedrijven en talentvolle mensen uit het buitenland.
Nederland moet bereikbaar zijn vanuit de hele wereld.
We gaan zelf op reis, we vervoeren nog meer goederen van over de hele wereld en moeten blijven investeren in infrastructuur.
We hebben veel goedkope energie nodig.
We verdienen genoeg geld om ons tegen de gevolgen te beschermen. Adaptatie!
Slide 8 - Tekstslide
Waterland
Slide 9 - Tekstslide
Metropool Regio Amsterdam
Slide 10 - Tekstslide
Scenario D: Groei en spreiding
:Slimme steden en netwerken
Competitie met het buitenland is belangrijk.
De economie van ons land is internationaal georiënteerd.
Economische groei is het doel en we hebben graag veel spullen en luxe.
Nederland moet aantrekkelijk zijn voor grote bedrijven en werknemers.
Grote en kleine steden hebben hun eigen specialisaties.
Infrastructuur is heel goed, en via digitale sociale netwerken kun je
heel goed samenwerken, ook internationaal.
We hebben goedkope energie nodig voor de economie.
We verzinnen steeds nieuwe (technologische) oplossingen om ons tegen klimaatverandering te beschermen. Adaptatie!
Slide 11 - Tekstslide
Smart cities
Slide 12 - Tekstslide
Eindproduct
Maak een kaart van Nederland
Kies een scenario en combineer elementen van verschillende scenario's
Verwerk het als een tekening of collage van hoe het leven er in dan uit ziet.
Legenda
Korte stukjes uitleg van de gekozen elementen
Slide 13 - Tekstslide
Starten met de opdracht
Maak tweetallen of alleen
Kies een hoofdscenario
Bekijk de verschillende elementen van de scenario's
Noteer de elementen die je zou willen gebruiken (let op dat dit wel de informatie dekt van par 1 tm 4)
timer
10:00
Slide 14 - Tekstslide
Starten met de opdracht
Brainstorm: Hoe ziet het er uit als je verschillende elementen combineert? Kies verschillende elementen (die par 1 tm 4 dekken).
Welke elementen/trends wil je toevoegen?
Gebruik alle mogelijkheden om aan informatie te komen.
Vul je lijst aan met steekwoorden, tekeningetjes tekst etc.….
timer
1:00
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Beoordeling
Vormgeving hoofdscenario
Verwerking van elementen van verschillende scenario's
Verklaring en uitleg van keuzes
Netheid
Creativiteit
Hoeveelheid leerstof
Nieuwe toevoegingen van mogelijke trends in 2050
Telt 2x mee
Slide 18 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Atlas van de toekomst
September 2021
- Les met
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Atlas van de toekomst
Juni 2023
- Les met
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H2 Verwerkingsopdrachten
Februari 2023
- Les met
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
V3 - H2 Opstarten PO
November 2024
- Les met
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
V3 - H2 Opstarten PO
Oktober 2023
- Les met
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H2 Verwerkingsopdrachten
Juni 2024
- Les met
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Periode 2 3HV les 7
Januari 2024
- Les met
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
H2 Wijk van de Toekomst - Les 2
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2