KuA eindex 24 les 2

KuA eind 24 les 2
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

KuA eind 24 les 2

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
gelezen tekst bespiegeling blz 46 tm 52

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Twee kenmerkende aspecten
het veranderende  mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling 

de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid 

Slide 4 - Tekstslide

Wat betekent het woord: renaissance?

Slide 5 - Open vraag

In welk land ontstond de Renaissance?
A
Nederland
B
Duitsland
C
Spanje
D
Italië

Slide 6 - Quizvraag

Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 7 - Tekstslide

Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Kruistochten leidde tot handel: meer geld en contacten met andere culturen 

  • 1453: Val van Constantinopel; Oost-Romeinse Rijk wordt veroverd door de Turken ->  christelijke geleerden vluchtten naar Italië

Slide 8 - Tekstslide

Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst bezitten genieten van het leven

  • Kunstenaars krijgen goed betaald; kunst niet enkel een ambacht (handtekening)

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 9 - Tekstslide

Anders denken over het leven en de dood
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Zoek op:
Hoe lang regeerden de "Di Medici's" in Florence?

Slide 12 - Open vraag

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • emotie

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 13 - Tekstslide

leg uit waarom dit kunstwerk typisch is voor de Renaissance

Slide 14 - Tekstslide

- realistisch

Slide 15 - Tekstslide

- realistisch
- veel details

Slide 16 - Tekstslide

- realistisch
- veel details
- emotie

Slide 17 - Tekstslide

- realistisch
- veel details
- emotie
- perspectief

Slide 18 - Tekstslide

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)
  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen en portretten / huiselijke thematiek

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

  • wetenschap in kunst

Slide 19 - Tekstslide

Botticelli, De geboorte van Venus
Leg uit bij welk kenmerkend aspect uit dit hoofdstuk deze bron het best past.

Slide 20 - Open vraag





Sint-Pietersbasiliek, Rome

Slide 21 - Tekstslide

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 22 - Tekstslide

Waarin zie je de Oudheid terug in deze bouwwerken?

Slide 23 - Open vraag

kenmerken van de Renaissancekunst

Slide 24 - Woordweb




Leonardo da Vinci



Homo universalis (Universele mens)

Slide 25 - Tekstslide

Hoe noemen we een kunstenaar zoals Leonardo da Vinci?
A
Homo naturalis
B
Homo universalis
C
Homo plurialis
D
Homo versalis

Slide 26 - Quizvraag

Anatomie
Kennis van het menselijk lichaam

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide