In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Muziek
VT2 26/04/2021
Slide 1 - Tekstslide
Voor vandaag
Codes ontcijferen
KVB Model
De verschillende leeropvattingen op muziek onderwijs
Opdracht
Slide 2 - Tekstslide
Mijn favoriete artiest is..?
Slide 3 - Woordweb
Het laatste album dat ik heb gedraaid is..?
Slide 4 - Open vraag
Codes ontcijferen
Slide 5 - Tekstslide
Codes ontcijferen
Deze klap je niet
Met je handen op je hoofd
Stamp met je voeten
Slide 6 - Tekstslide
Het KVB model
Hoe zat het ook alweer?
Slide 7 - Tekstslide
KVB staat voor?
A
Kaas, vlees, brood
B
Koor, volume, beleving
C
Klank, vorm, betekenis
D
Kinderen, voorzingen, bouwstenen
Slide 8 - Quizvraag
Waar denk je aan bij het KVB model?
Slide 9 - Woordweb
Slide 10 - Tekstslide
Welke opvattingen op het gebied van muziek kennen we?
Slide 11 - Open vraag
Waar denk je aan bij de vakgerichte opvatting?
Slide 12 - Woordweb
Vakgerichte opvatting
Hierbij gaat het vooral om de ontwikkeling van muzikale vaardigheden. Dat zie je terug in de manier van werken met kinderen: Er is veel aandacht voor toonhoogte, toonduur, vorm enzovoort. In deze opvatting is er veel aandacht voor musiceer- en luistervaardigheden. De muzikale wereld staat centraal. Het muzikaal erfgoed en respect voor de culturele verworvenheden krijgt hier een centrale plaats, met alles wat we van waarde vinden en wensen te behouden.
Slide 13 - Tekstslide
Waar denk je aan bij de maatschappelijke opvatting?
Slide 14 - Woordweb
Maatschappelijke opvatting
Hierbij gaat men uit van de functie die muziek heeft in de maatschappij. Na een grondige analyse komt men erachter dat muziek de hele dag hoorbaar is en een vooraanstaande rol heeft binnen de media en de (jongeren) cultuur. Thematisch werken is bij uitstek geschikt om aandacht te geven aan deze maatschappij gerichte invalshoek. (Dit geld voor alle KO vakken, niet alleen muziek). Juist door de samenwerking met andere vakken/sectoren geeft de thematische benadering een meerwaarde.
Slide 15 - Tekstslide
Waar denk je aan bij de kindgerichte opvatting?
Slide 16 - Woordweb
De kindgerichte opvatting
De kindgerichte opvatting: Bij deze opvatting word muziek meer gezien als een middel dat ten dienste staat van de ontwikkeling van het kind. Als geen ander domein draagt muziek als onderdeel van de kunstzinnige oriëntatie bij aan de authentieke persoonsvorming van kinderen. In deze visie bestaat er veel aandacht voor ontwikkelingspsychologie.
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht:
Verzin in kleine groepjes, een activiteit waarbij de volgende domeinen en opvattingen gecombineerd worden:
Groep 1: Luisteren, noteren, vakgericht
Groep 2: Lezen, noteren en bewegen, kindgericht
Groep 3: Bewegen en zingen, maatschappelijk gericht