leerjaar 1 C: familie

Welkom!
Doe je jas uit, tas van tafel.
Log in bij Lessonup. Pak je boek, schrift, mapje , leesboek en een pen.
Wees stil, dan kunnen we beginnen.

Pak je leesboek. We beginnen met 10 minuten stillezen.



timer
10:00
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Doe je jas uit, tas van tafel.
Log in bij Lessonup. Pak je boek, schrift, mapje , leesboek en een pen.
Wees stil, dan kunnen we beginnen.

Pak je leesboek. We beginnen met 10 minuten stillezen.



timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik ken de begrippen: hoofdpersonen, karaktereigenschap en uiterlijke kenmerken.
  • Ik kan deze begrippen koppelen aan mijn boek.




Slide 2 - Tekstslide

  • Verwijswoorden 
Vorige les

Slide 3 - Tekstslide

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
Er kunnen meerdere verwijswoorden goed zijn als antwoord. 
Vera doet het trucje voor.    ________  zegt:

‘Zo moet je ________ doen.’
deze
die
dit
dat
hij
zij
het

Slide 4 - Sleepvraag

Hoofdpersoon

  • Over de hoofdpersoon weet je het meest.
  • Je weet wat de hoofdpersoon voelt en denkt.
  • Je beleeft het verhaal vanuit de hoofdpersoon.
  • De hoofdpersoon heeft een opdracht/probleem.



Slide 5 - Tekstslide

Karaktereigenschap

Hoe iemand is.

Bijvoorbeeld: vrolijk, slordig, grappig, lui of rustig.

Slide 6 - Tekstslide

Uiterlijke kenmerken

Hoe iemand eruitziet.

Bijvoorbeeld: lang, slank, bruine ogen en blond haar.

Slide 7 - Tekstslide

Noem een belangrijke karaktereigenschap van 'jouw' hoofdpersoon

Slide 8 - Tekstslide

Wat zijn de uiterlijke kenmerken van dit meisje?

Slide 9 - Tekstslide

Broergeheim blz. 
194- 195.
Of online onder
planning.



Samen lezen

Slide 10 - Tekstslide



Wat?
  • C: familie opdr. 3

Hoe?
  • Boek blz. 193-194
  • Online > planning

Klaar? 
  • Lezen in je leesboek
  • Werken aan je schrijfdossier
  • Numo



Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.
 


Rood? Stil. 
Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).
Geel? Fluisterniveau. 
Vraag diegene naast je.
Groen? Fluisterniveau. 
Vraag diegene naast je of de docent.

Aan het werk
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 3 blz. 193-194.
Luister goed naar elkaar.


Bespreken

Slide 12 - Tekstslide




Na deze les...

  • Ken ik de begrippen: hoofdpersonen, karaktereigenschap en uiterlijke kenmerken.
  • Kan ik deze begrippen koppelen aan mijn boek.
Doel

Slide 13 - Tekstslide

Ik vind het leuk om een boek te lezen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Wat vind je nog lastig?

Slide 15 - Open vraag

Huiswerk
  • Opdrachten afmaken die je nog niet af had.
  • Neem voorbeelden mee van advertenties. Wat wil deze advertentie van je?


Slide 16 - Tekstslide