Woensdag 7 februari

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Deutsch

Mittwoch, den 7. Februar 2024

Was machen wir heute?

Grammatik Sätze

Grammatik Wiederholung

Selbständig arbeiten

Taaldorp

Lernziele

Aan het einde van de les kun je.....

• de regels van de grammatica en de woordenschat van Kapitel 3 herhalen voor het SO door middel van zelfstandig werken en herhaling.

• verder werken aan taaldorp door middel van het voorbereiden van het monoloog en het eerste dialoog.

Grammatik Sätze

1. Wir bieten d...…. Gäste…. (MV) ein…. Glas Wein an.

2. Ich werde es ….... (hem) sagen, wenn ich …... (hem) sehe.

3. D…. Mutter bringt d…. kranken Kind sein…. Essen.

Grammatik

Zinsontleding en Der/Ein-Gruppe

Zinsontleding en hij/hem-regel

 alle ww in de zin=                      het gezegde

wie/wat+ gezegde=                   het onderwerp                                                                                (1e naamval)

wat + gezegde+ onderwerp=  lijdend voorwerp                                                                            (4e naamval)

Aan wie/ voor wie=                     meewerkend voorwerp                                                                (3e naamval)

esse              eet

Ich                 Ik

een taart      eine Torte

-                      -

hij/hem-regel

Ezelsbruggetje: 

Het onderwerp (1e naamval) =                 Hij 

Lijdend voorwerp (4e naamval)=            Hem 

Meewerkend voorwerp (3e naamval)=  Aan hem

Oefenen:

Ich gebe meiner Mutter eine Blume.

hij             aan hem            hem

Der/Ein- Gruppe

Het der/ein schema

der 

dem

den

die 

der

die

das 

dem

das 

die

den  n

die

Naamval

1e hij

3e aan hem

4e hem

mannelijk            vrouwelijk              onzijdig               meervoud

ein

einem

einen 

eine

einer

eine 

keine

keinen  n

keine

ein

einem

ein

Ein- schema

mannelijk            vrouwelijk              onzijdig               meervoud

Naamval

1e hij

3e aan hem

4e hem

Der- schema

Der/ein woorden

Der-

dies-        deze

jed-          ieder

jen-          die

manch-   sommige 

solch-       zulke

welch-      welke 

all-            alle

Ein-

mein-            mijn

dein-              jouw

ihr-                 haar

sein-                zijn

unser-             onze 

eur-/euer        jullie

ihr/ Ihr-            hun/ uw 

kein-                 geen

Voorzetzels

3e naamval-

aus-         uit

bei-          bij

mit-          met

nach-       naar, na 

seit-          sinds

von-          van, door 

zu-            naar

4e naamval-

durch-        door

für-              voor

ohne-          zonder

gegen-        tegen

um-             om 

Grammatik

Vervanging zelfstandig naamwoord door persoonlijk voornaamwoord.

Zelfstandig naamwoord naar persoonlijk voornaamwoord

Der Mann geht einkaufen

Ich habe dem Mann geholfen

Ich habe den Mann gesehen

Er geht einkaufen

Ich habe ihm geholfen

Ich habe ihn gesehen

Er geht einkaufen Ich habe ihn gesehen und ihm geholfen.

1e (o)

3e (mwv)

4e (lv)

Selbständig arbeiten!

Oefensites

Geslacht bepalen

https://www.educaplay.com/game/3182469-der_die_of_das_2.html#!

• Woordjes leren.
  
• Grammatica trainer online methode.
  
• Werkblad

https://www.educaplay.com/game/3177225-1e_en_4e_naamval_ein_groep.html#!

https://www.educaplay.com/game/3188079-naamvallen_ein_groep_1_3_4.html#!

https://www.educaplay.com/game/3188085-der_groep_1_3_4e_naamval.html#!

http://www.talenwijzer.com/eerste-en-vierde-naamval-oefening-1.html

Naamvallen

Wat kan je nog meer doen?

Taaldorp!

•  Monoloog      
• Was bin ich?!

Lernziele

Aan het einde van de les kun je.....

• de regels van de grammatica en de woordenschat van Kapitel 3 herhalen voor het SO door middel van zelfstandig werken en herhaling.

• verder werken aan taaldorp door middel van het voorbereiden van het monoloog en het eerste dialoog.

Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!