Koens_Kennismakingsles_beeldende vorming_leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag?
5
Binnenkomen, tas weg, zitten
allen
A4
10
Welkom!!
docent
-
5
Oefening
samen
laptop
30
Tekenen!
solo
papier
20
Spel spelen......
allen
laptop
5
Volgende les 
docent
-
10
Corve en opruimen
allen
lokaal
timer
5:00
Kennismakingles
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingHigher Education (degree)

In deze les zitten 8 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen vandaag?
5
Binnenkomen, tas weg, zitten
allen
A4
10
Welkom!!
docent
-
5
Oefening
samen
laptop
30
Tekenen!
solo
papier
20
Spel spelen......
allen
laptop
5
Volgende les 
docent
-
10
Corve en opruimen
allen
lokaal
timer
5:00
Kennismakingles

Slide 1 - Tekstslide

Bespreek met je klas wat je gaat doen vandaag en geef duidelijk aan wat ze van ze verwacht. 


Scheur je blad doormidden!

Slide 2 - Tekstslide

Geef alle leerlingen een tekenpapier en laat ze deze netjes doormidden scheuren. 
Schrijf op, luister goed naar je docent! (bovenin)
Bijv. bezem
Bijv. feestje

Slide 3 - Tekstslide

Verdeel de groep in 3 of 4 groepen door door de leerlingen van 1 tot en met 7 te tellen en dan weer opnieuw. 
Vervolgens zeg je:
Alle nummers 1 schrijven op: Bezem en Feestje.
Alle nummers 2 schrijven op: Potlood en natte doek
Alle nummers 3 schrijven op: muziek en 1 pratend persoon
Alle nummers 4 schrijven op: 1 pratend persoon en vechten.
Alles nummers 5 schrijven op: Bezem en vechten
Alles nummers 6 schrijven op: Muziek en potlood
Alle nummers 7 schrijven op: feestje en natte doek.
Tekenen maaaaaaaaaaaaar!
Bijv. bezem
Bijv. feestje

Slide 4 - Tekstslide

De leerlingen gaan nu tekenen, dit mogen ze alleen dan de kant doen waar ze ook geschreven hebben, inkleuren, alles mag, zolang je het maar niet ziet op de andere kant ;)
Speel het spel!

Slide 5 - Tekstslide

Speel het spel memorie in de 3 of 4 groepen die je hebt gemaakt.
Waarom nou deze woorden?
Kennismakingles

Slide 6 - Tekstslide

Bespreek de regels van de klas, het lokaal en hoe jij wilt dat de leerlingen zich het komende jaar gedragen in de klas.
Volgende les, opruimen en corve!
timer
10:00
Volgende les:
Begin van de les: Een werkmap maken!
Tijdens de les: Brainstormen en schetsen!

Vragen en huiswerk:
Neem uitgeprint de 1e letter van je voornaam en achternaam mee!

Opruimen en corve:
Docent deel corve uit. Eerst ruim al je eigen werk en materialen op.
Daarna doe je corve.
Klaar? Op je plek met je tas op de grond.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vond jij deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies