Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
10.3 Naar een verzuilde samenleving
Naar een verzuilde samenleving
10.3
1 / 27
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
In deze les zitten
27 slides
, met
interactieve quiz
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Naar een verzuilde samenleving
10.3
Slide 1 - Tekstslide
Welke emancipatiebewegingen herken je in de volgende posters?
Slide 2 - Woordweb
1921
Slide 3 - Tekstslide
1929
Slide 4 - Tekstslide
1958
Slide 5 - Tekstslide
1933
Slide 6 - Tekstslide
1948
Slide 7 - Tekstslide
1935
Slide 8 - Tekstslide
1922
Slide 9 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:
Uitleggen dat de democratische revoluties in de 18e eeuw een positieve invloed hadden op godsdienstvrijheid
Beschrijven hoe liberalen en confessionelen dachten over de rol van religie in de politiek en het onderwijs
Uitleggen wat de verzuiling is
Slide 10 - Tekstslide
Casus: De bisschoppen komen terug
P. 264
Slide 11 - Tekstslide
Gevolgen toegenomen geloofsvrijheid sinds liberale grondwet 1848
Emancipatie van de katholieken: benoeming bisschoppen, bouw van RK kerken
Nieuwe calvinistische richtingen: rechtlijniger (orthodoxer) in de leer: Gereformeerden
Nieuwe politieke stroming: Confessionalisme. Antirevolutionairen.
Slide 12 - Tekstslide
Schuilkerken in Nederland
Dit is in Abrahams Schoot, RK, Gorinchem
Onze Lieve Vrouwenkerk op Zolder - Amsterdam
Lutherse kerk,
Breda
Maria en Ursula kerk, RK, Delft
Penninckshuis, Doopsgezind, Deventer
Slide 13 - Tekstslide
Sint Jozefkathedraal - Groningen 1885 - 1887 (Pierre Cuypers)
Sint Jacobskerk, Den Haag
1875 - 1878 (Pierre Cuypers)
Slide 14 - Tekstslide
Spanningen in 'Een land van minderheden'
1. Aan het eind van de 19 eeuw speelden de volgende 'kwesties':
-
kiesrechtkwestie:
wie mogen stemmen
-
schoolstrijd:
wie betaalt bijzonder onderwijs
Slide 15 - Tekstslide
Spanningen in Nederland >
schoolstrijd:
= de strijd voor de financiële gelijkstelling van het openbaar en bijzonder onderwijs
Liberalen: '
wie iets bijzonders wil, moet een bijzondere bijdrage leveren'
> tegen
Confessionelen:
'
openbaar onderwijs heeft te weinig oog voor traditie en religieuze waarden'
> voor
Socialisten:
'
overheid moet christendom niet subsidiëren'
>
tegen
einde schoolstrijd: Pacificatie, 1917
Zie Marx:
'Godsdienst is opium voor het volk'
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Verzuiling:
het leven van ieder individu wordt bepaald door de 'zuil' waarin hij of zij is opgegroeid.
Eerste aanzet door
Abraham Kuyper:
Oprichting ARP (1879)
- eigen krant (de Standaard)
- eigen universiteit (VU)
- eigen 'Scholen met den Bijbel'
- eigen winkels
- eigen verenigingen (koren/jongeren etc)
'Twee geloven op één kussen, daar slaapt de duivel tussen'
Belangrijk: ook ander stromingen richtten partijen op:
Hervormden: CHU (opgegaan in CDA)
Katholieken: RKSP (later KVP, opgegaan in CDA)
Liberale Unie (later: VVD)
Socialisten: SDAP (na '45: PvdA)
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Waarom brak er geen burgeroorlog uit?
Traditie van tolerantie
'Uitruil' van programmapunten > Pacificatie (1917): Beëindiging schoolstrijd
- algemeen kiesrecht
- financiële gelijkstelling onderwijs
- evenredige vertegenwoordiging
'Pacificatie aan de top en polarisatie aan de basis'
Coalitiekabinet Colijn II (1933-35): RKSP, ARP, CHU, VDB, LSP, partijloos
Slide 21 - Tekstslide
Bijzonder onderwijs
Slide 22 - Tekstslide
Bijzonder onderwijs
Aan de hand van het nieuwsartikel (NOS-Stories) neem je stelling in het debat:
Bijzonder onderwijs moet worden afgeschaft
Onderbouw je standpunt met drie argumenten
Slide 23 - Tekstslide
Maak een keuze:
- Maken vragen 7 t/m 12 op p. 267 ter voorbereiding van de toets.
- Je neemt stelling in het debat over bijzonder onderwijs
Zachtjes overleg
Na 10 minuten bespreking antwoorden
timer
10:00
Slide 24 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:
Uitleggen dat de democratische revoluties in de 18e eeuw een positieve invloed hadden op godsdienstvrijheid
Beschrijven hoe liberalen en confessionelen dachten over de rol van religie in de politiek en het onderwijs
Uitleggen wat de verzuiling is
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Slide 27 - Video
Meer lessen zoals deze
10.3 Naar een verzuilde samenleving
Maart 2022
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
10.3 Naar een verzuilde samenleving
December 2021
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
8.3 Naar een verzuilde samenleving
Oktober 2017
- Les met
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
10.3 Naar een verzuilde samenleving
Oktober 2017
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
1.3 Een verzuilde samenleving
September 2019
- Les met
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving 2324
Juli 2024
- Les met
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving
Oktober 2021
- Les met
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Les 6 hoofdstuk 1
September 2023
- Les met
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4