Anti Pest Contract opstellen

 H2A EN PESTEN?
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

 H2A EN PESTEN?

Slide 1 - Tekstslide

Mentorles 
13 maart 2025


Doel


1. Hoe gaan wij met elkaar om in de klas en daarbuiten.
2. We leren te begrijpen wat pesten is (gevolgen, vormen en rollen)
3. We bespreken het pestprotocol.

Slide 2 - Tekstslide

Waar zijn gevolgen van pesten?

Slide 3 - Open vraag

Gevolgen
Angst, stress, verdriet, eenzaamheid, slechte resultaten, laag zelfbeeld, depressie, suïcidale gedachten..




Slide 4 - Tekstslide

Vormen van pesten
• Buitengesloten worden
• Negeren
• Roddelen
• Belachelijk maken
• Uitlachen en schelden
• Spullen afpakken of kapot maken
• Achtervolgen en bedreigen
• Slaan, schoppen, duwen en porren


Slide 5 - Tekstslide

Vormen van digitaal pesten
• Anonieme berichten sturen via social media
• Schelden, roddelen en bedreigen via social media
• Zonder toestemming foto’s van anderen online plaatsen of versturen
• Privé-gegevens op een site plaatsen
• Wachtwoorden misbruiken
• Haat profielen of fake accounts aanmaken

 


Slide 6 - Tekstslide

De rollen bij pesten
•  De gepeste leerling(en)
• De pestende leerling(en)
• De meeloper
• De zwijgers (omstanders)
• De (aspirant) helpers
• De ouders
• De mentor, teamleider & anti-pest coördinator

 


Slide 7 - Tekstslide

Deel vooral altijd je verhaal
 Als je met pesten in aanraking komt
kun je natuurlijk altijd terecht bij je ouders , je vrienden ,  je mentor, 
je broer, je zus, je docenten ,andere familieleden......
Praat er dus over ,dan kan er ook iets aan gedaan worden!

Slide 8 - Tekstslide

 Een  pestverhaal

Slide 9 - Tekstslide

De situatie

Mijn beste vriend wordt in de klas gepest. Ik wil hem wel helpen, maar als ik er wat van zeg dan lachen ze me uit en zeggen ze dat ik mijn kop moet houden. Ik wil zelf ook niet gepest worden. Wat kan ik doen om mijn vriend te helpen?

Slide 10 - Tekstslide

HET PESTPROTOCOL

Slide 11 - Tekstslide

Afsluiting

Rondvraag:
Wat is het belangrijkste dat je meeneemt na de les van vandaag?

Volgende week neem ik het anti-pestprotocol mee. Iedereen zet daar zijn handtekening onder.

Slide 12 - Tekstslide

Wij gaan nu samen een anti-pestcontract opstellen
In je groepje bespreken jullie onderstaande punten
 Zet jullie oplossingen op papier in onderstaande volgorde:
Hierin staat:
1. Hoe wij als klas met elkaar omgaan. 
2. Hoe we er samen voor zorgen dat iedereen zich prettig voelt op school.
3. Hoe wij voorkomen dat er gepest wordt. 
4. Wat doen wij als wij merken dat er toch gepest wordt. 
De mentoren en alle leerlingen zetten hun handtekening onder het anti-pest contract.
 
Hierin staat:
1. Hoe wij als klas met elkaar omgaan. 
2. Hoe we er samen voor zorgen dat iedereen zich prettig voelt op school.
3. Hoe wij voorkomen dat er gepest wordt. 
4. Wat doen wij als wij merken dat er toch gepest wordt. 
De mentoren en alle leerlingen zetten hun handtekening onder het anti-pest contract.

Slide 13 - Tekstslide

ONS PESTPROTOCOL

Slide 14 - Tekstslide

Vraag 1
Hoe gaan wij als klas met elkaar om?

Slide 15 - Tekstslide

Vraag 2
Hoe zorgen we er samen voor dat iedereen zich prettig voelt op school?

Slide 16 - Tekstslide

vraag 3
Hoe voorkomen wij dat er gepest wordt?

Slide 17 - Tekstslide

vraag 4
Wat doen wij als wij merken dat er toch gepest wordt?

Slide 18 - Tekstslide