Leren analyseren W&V rekening en Balans

• Leren analyseren
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Lesdoel van vandaag

Aan het einde van deze les:

 - Ken je de belangrijkste begrippen van de W&V rekening en kun je uitleggen wat de betekenis ervan is.

Even terugkijken....

Groepsopdracht 1:

Zoek samen naar de antwoorden op de volgende vragen en beschrijf de antwoorden zo volledig mogelijk.

1. Wat kunnen bij een agrarisch bedrijf opbrengsten zijn?

2. Wat kunnen oorzaken zijn van het verschil in opbrengsten 2018 en 2019?

3. Wat hoort tot de toegerekende kosten en waarom noemen we het toegerekende kosten?

4. Wat kunnen oorzaken zijn van het verschil in niet toegerekende kosten 2018 en 2019?

5. Waar bestaan de niet toegerekende kosten uit?

6. Zoek op via internet wat het begrip onroerende zaken is en geef enkele voorbeelden.

7. Zoek op via internet wat de betekenis van het begrip afschrijving is.

8. Waardoor ontstaat afschrijving?

9. Wat is het financieel gevolg voor het resultaat 2019 wanneer de melkprijs met 1 cent per kg melk stijgt?

10. Wat is het financieel gevolg voor het resultaat 2018 als de voerkosten met 1 cent per kg melk stijgt?

11. Wat is het financieel gevolg voor het resultaat 2019 als de ondernemer door ziekte of drukte voor € 20.000,- vreemde arbeid moet inhuren?

12. Wat is het financieel gevolg voor het resultaat 2018 wanneer de melkproductie per koe afneemt met 250 kg per koe?

Wat wil je nog weten over de W&V rekening?

Lesdoel van vandaag

Aan het einde van deze les:

 - Ken je de belangrijkste begrippen van de Balans en kun je uitleggen wat de betekenis ervan is.

Samen oefenen

Beantwoord de volgende 2 vragen in de lessonup

Wat staat er op de linker kant van de balans bij een agrarisch bedrijf?

Wat staat er op de rechter kant van de balans bij een agrarisch bedrijf?

Groepsopdracht 2 (15 minuten)

Zoek in groepjes (2-3) naar het antwoord van de jullie toegewezen vragen (groen, rood of blauw) en beschrijf de antwoorden zo volledig mogelijk in lessonup.

c. Wat is volgens jullie de betekenis van de begrippen Activa (linkerzijde balans) en Passiva (rechterzijde van de balans)?

d. Zoek via internet op wat het verschil is tussen de begrippen vaste activa en vlottende activa.

e. Zoek via internet op wat het verschil is tussen de begrippen materiële en immateriële vaste activa?

f. Wat is de betekenis van het begrip vorderingen?

g. Wat is de betekenis van het begrip liquide middelen?

h. Geef de verklaring waarom er een verschil zit tussen de waarde van de bezittingen op 31 december 2018 en 31 december 2019?

i. Geef de verklaring waarom er een verschil zit tussen de waarde van de schulden op 31 december 2018 en 31 december 2019?

j. Wat is de betekenis van het begrip eigen vermogen?

k. Stel; De waarde van de bezittingen (Activa) neemt af met € 50.000,- als gevolg van afschrijving. Wat zal er nog meer veranderen op de balans?

Evaluatie van de lessen

-Terugkoppelen lesdoel van vandaag

- Tip en Top (wat gaat goed en wat moet beter?)

Hoe beoordeel je het niveau van de lesstof?

0100

Welke tip geef je?

Hoe beoordeel je de gebruikte werkvormen?

0100

Welke tip geef je?

Hoe beoordeel je de uitleg van de lesstof door de docent?

0100

Hoe beoordeel je de begeleiding van de docent?

0100

Welke tip geef je?

Wat moet er blijven in de les?

Waar moeten we mee stoppen in de les?

Waar moeten we mee starten in de les?

Waar wil je meer van in de les?

Waar wil je minder van in de les?

Afsluiting les