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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

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Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch

Slide 3 - Tekstslide

Programm
  • Buch lesen (10 Min.)
  • Vokabeln prüfen (5 Min.)
  • Vokabeln besprechen (5 Min.)
  • Machen: K2 L2 14 S. 66 (15 Min.)
  • w.h. Modalverben 9 S. 63 (10 Min.)
Ziele
Nach diesem Unterricht habe ich neue Vokabeln aus Kapitel 2 Lektion 2 kennengelernt und im Lesetext wiedererkannt. 

Nach dem Unterricht beherrsche ich die Modalverben im Präsens schriftlich.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Schreibe Synonyme für folgende Wörter auf
  1. Beachtung
  2. gestört
  3. Abmachung
  4. Prüfung
  5. für gut finden
  6. sehen

Slide 6 - Tekstslide

Schreibe Synonyme für folgende Wörter auf
  1. Beachtung = Aufmerksamkeit
  2. gestört = bescheuert
  3. Abmachung = Vereinbarung
  4. Prüfung = Klausur
  5. für gut finden = zustimmen
  6. sehen = gucken

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch

Slide 11 - Tekstslide

Woche 46 US2

Slide 12 - Tekstslide

Programm
  • Buch lesen (10 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Aussprache (10 Min.)
  • Hören: K2 L2 18 S. 69 (20 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Außerdem beherrsche ich das Präterium der Modalverben.

Slide 13 - Tekstslide

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Slide 14 - Video

Aussprache Vokale mit Umlaut
Op -a, -o of -u
Qualität (lang)
ärgern (kort)
Bäume (lang oi)
blöd (lang)
löschen (kort)
löschen (kort)


früh (lang)
Glück (kort)


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5 Min.

Slide 18 - Tekstslide

Programm
  • Was weißt du noch? (10 Min.)
  • Modalverben verleden tijd (25 Min.)
  • Logo (10 Min.)
Ziele
Nach diesem Unterricht habe ich neue Vokabeln aus Kapitel 2 Lektion 2 kennengelernt und im Lesetext wiedererkannt. 

Nach dem Unterricht beherrsche ich die Modalverben im Präsens schriftlich.

Slide 19 - Tekstslide

Schreib das Synonym in deinen Heft
  1. populär
  2. genügen
  3. unschuldig
  4. ausrichten
  5. Vorfall

Slide 20 - Tekstslide

Modalverben im Präteritum

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch

Slide 24 - Tekstslide

Woche 46 US4

Slide 25 - Tekstslide

Programm
  • Buch lesen (10 Min.)
  • Zou-Vorm (35 Min.)
Ziele

Nach dem Unterricht beherrsche ich das Konjunktiv II

Slide 26 - Tekstslide

Der Konjunktiv II
- eine besondere Verbvorm
- wenn man höflich sein will
 - um einen Wunsch zu äußern
-   um anzugeben, dass etwas möglich sein könnte 

Slide 27 - Tekstslide

Wie entsteht der Konjunktiv ?
In de meeste gevallen kun je een zou- constructie maken met een vorm van werden en een regelmatig werkwoord

Ich würde das nicht machen.
Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?
Wir würden gerne ein Eis kaufen.

Slide 28 - Tekstslide

Ausnahmen
Die Verben: werden, haben, sein
und alle Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.
Diese findet ihr im Handbuch (ab Nummer 1) und sollt ihr lernen.

Slide 29 - Tekstslide

Konjunktiv II: Die Hilfsverben

Slide 30 - Tekstslide

Konjunktiv II: Die Modalverben
-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Schreib in deinen Heft...
Was würdest du machen, wenn es morgen schneit (=sneeuwt).
Ich...

Slide 33 - Tekstslide

Nächstes Mal bei Deutsch...
  • 10 Min. Lesen
  • Vokabeln abfragen
  • Neue Vokabeln kennenlernen

Slide 34 - Tekstslide