In deze les zitten 23 slides, met tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
VW4 W48
US 1
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch
Slide 3 - Tekstslide
Programm
Buch lesen (10 Min.)
Vokabeln prüfen (5 Min.)
Neue Vokabeln K2 L3 D-NL (5 Min.)
Machen: K2 L3 23 S. 65 (Hören(15 Min.)
Hören: K2 L3 S. 67 25 (10 Min.)
Ziele
Nach diesem Unterricht habe ich neue Vokabeln aus Kapitel 2 Lektion 3 kennengelernt und im Text wiedererkannt.
B1 Ich kann Wegbeschreibungen verstehen.
Slide 4 - Tekstslide
Andi stinkt es gewaltig: ständig Krach mit dem Vater, und in der Schule findet er keine Freunde. Doch dann hat er die Chance bei einer Gang, mitzumachen. Und dafür ist er bereit einiges zu riskieren. Doch schon bald steckt Andi so tief in Schwierigkeiten wie nie zuvor.
Slide 5 - Tekstslide
Christopher liebt das Online-PC-Spiel "Isle of Magic". In der virtuellen Welt vergisst er alles um sich herum, vor allem den Stress mit seinen Eltern und Lehrern. Doch die Zeit vorm PC nimmt überhand, das reale Leben spielt nur noch eine Nebenrolle - sogar für seine Freundin Katharina hat Christopher kaum mehr Zeit. Als seine Leistungen in der Schule abrutschen und ihn seine Freundin vor die Wahl stellt, muss Christopher sich entscheiden ...
Slide 6 - Tekstslide
Tobias ist sauer: Sein Vater will ihn in ein Ferienlager abschieben. Und das obwohl er Geländespiele, Mutproben und Schlafsäle hasst! Doch dann trifft Tobias neben einer fiesen Clique auch auf nette Jungs, genießt die Aktivitäten und Abende am Lagerfeuer. Dass er am Ende sogar gerne noch länger bleiben würde, liegt aber vor allem an Charlotte ...
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Nächstes Mal bei Deutsch...
10 Min. Lesen
Literatur: Aufklärung
Slide 9 - Tekstslide
Woche 48 US3
Slide 10 - Tekstslide
Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch
Slide 11 - Tekstslide
Programm
Buch lesen (10 Min.)
Jojo (5 Min.)
Zou-vorm (15 Min.)
Machen: K2 L1 S. 57 13 (15 Min.)
Ziele
B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden
Nach dem Unterricht beherrsche ich den Konjunktiv II (zou-vorm)
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
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Slide 15 - Video
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Slide 16 - Video
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Slide 17 - Video
Der Konjunktiv II
- eine besondere Verbvorm
- wenn man höflich sein will
- um einen Wunsch zu äußern
- um anzugeben, dass etwas möglich sein könnte
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Wie entsteht der Konjunktiv ?
In de meeste gevallen kun je een zou- constructie maken met een vorm van werden en een regelmatig werkwoord
Ich würde das nicht machen.
Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?
Wir würden gerne ein Eis kaufen.
Slide 19 - Tekstslide
Ausnahmen
Die Verben: werden, haben, sein
und alle Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.
Diese findet ihr im Handbuch (ab Nummer 1) und sollt ihr lernen.
Slide 20 - Tekstslide
Konjunktiv II: Die Hilfsverben
Slide 21 - Tekstslide
Konjunktiv II: Die Modalverben
-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)