module 1 lesdag 4

1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
gvpMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

het werk gaat door:
* Terugkijken naar de vorige les, wat heb ik geleerd, welke vragen heb ik nog? 
* Methodisch werken deel 3: informele zorg, mantelzorg
* verzorgend leiderschap: grenzen verkennen en regeldruk
* verzorgend redeneren in de praktijk 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

opdracht mantelzorg
Vragen:
Hoe zie jij de mantelzorger
Hoe ziet de mantelzorger jou als beroepskracht
Wat is er nodig voor een goede samenwerking

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

op welke wijze kun je de mantelzorger ondersteunen bij overbelasting

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht
Benoem een praktijksituatie
Wat gebeurd er tussen de mantelzorger en de zorg
wat gaat er goed en wat kan beter
welke mogelijkheden zijn er voor verbetering?

Slide 13 - Tekstslide

Wat helpt:

* client is eigenaar van zijn zorgleefplan
* mantelzorger mag inzage krijgen en meepraten als client dit   goed vindt
* zorg dat mantelzorger ook clientdossier kan inzien
* ken het beleid van je organisatie over mantelzorgers
* betrek de mantelzorger bij het MDO
* Verwijs bij vragen naar lokaal of regionaal steunpunt mantelzorg

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

Verzorgend leiderschap
Wat weten jullie er al van?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

verzorgend leiderschap
4 soorten grenzen:
Wettelijke grenzen
functionele grenzen
persoonlijke grenzen
relationele grenzen


Slide 19 - Tekstslide

noem een voorbeeld van de grenzen

Slide 20 - Open vraag

Slide 21 - Tekstslide

Discussie:
Wat zijn de grenzen en mogelijkheden in de samenwerking tussen professionals en informele zorgverleners

Hoe faciliteer je goede samenwerking en bij liggen welke taken en verantwoordelijkheden

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Discussie:
Zie jij jezelf als verzorgend leider?
Op welk gebied wel
Op welk gebied niet
Zou jij een leider willen zijn?
moet je een leidinggevende functie hebben om een verzorgende leider te zijn?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Slide 26 - Video

Welke onnodige zorghandelingen zie je op jouw werkplek?

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Link

uitgevoerde onnodige handelingen:
* Overmatig gebruik zinkzalf
* extra inlegger in inco materiaal
* dagelijks zwachtelen

Herken je dit?
Andere voorbeelden?

Slide 29 - Tekstslide

Zelf maken
doe de zelftest online blz 55 module 1

Slide 30 - Tekstslide

Voor volgende les
Neem een zorgleefplan van je werk mee waaraan momenteel gewerkt wordt
zie blz 57

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Verzorgend redeneren in de praktijk:
Verzorgend redeneren is een manier van systematisch denken die je helpt om beslissingen te nemen op het moment dat het er op aankomt

Slide 33 - Tekstslide

wat betekent SBAR

Slide 34 - Open vraag

Wat betekent MEWS

Slide 35 - Open vraag

Wat betekent PES

Slide 36 - Open vraag

Wat betekent SMART

Slide 37 - Open vraag

Benoem de 4 domeinen

Slide 38 - Open vraag

Uitleg afkortingen:

SBAR: Situatie, Behandeling, Analyse, Respons
MEWS: Modified Early Warning Score met deze denkhulp beoordeel je de vitale functies
PES: Probleem Ethiologie (oorzaak), Symptomen
SMART: Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden

de 4 domeinen:
* woon en leefsituatie, participatie, mentaal welbevinden,  lichamelijk welbevinden

SOAP: Subjectief, Objectief, Analyse, Plan
STARRT: Situatie, Taak, Activiteiten, Resultaten, Reflectie, Toepassen

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

verzorgend redeneren
Benoem de 6 stappen van het verzorgend redeneren

Slide 41 - Tekstslide

6 stappen verzorgend redeneren
* oriëntatie op de situatie
* punten van aandacht vaststellen
* aanvullende observaties
* verzorgend beleid vaststellen
* verloop verzorgend beleid vaststellen
* evaluatie

Slide 42 - Tekstslide

meneer vd Wielen 
werk in 2 tallen de casus uit het module boek uit vanaf blz 58

Slide 43 - Tekstslide

we bespreken de casus na

Slide 44 - Tekstslide

waarom?
is er haast geboden bij een herseninfarct?

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Volgende keer:
28 augustus telefonisch consult
11-09-2023  start module 2


Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide