gesprekstechnieken en de 8 leefgebieden

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

les 3 periode 3, gesprekstechnieken en de 8 leefgebieden

8 leefgebieden

De 8 leefgebieden, ook wel de 8 domeinen van het menselijk functioneren genoemd, worden vaak gebruikt in de context van de gezondheidszorg en welzijnswerk. Ze omvatten verschillende aspecten van het menselijk leven

opdracht 

De docent deelt de sheet met de 8 leefgebieden uit, de studenten krijgen 10 minuten de tijd om hier zelf vragen bij te bedenken

GESPREKKEN VOEREN

Thema: gesprekstechnieken

GESPREKSTECHNIEKEN

WAAR DENK JE DAN AAN?

Een gesprek optimaal laten
verlopen,
wat komt daarbij kijken?

Communiceren gebeurt mondeling (pratend).

1. Waar
2. Niet waar

Goed gesprek = luisteren

Actief luisteren 

Samenvatten - parafraseren  [controle info + leiding nemen]

Doorvragen [herhalen, verduidelijken, doorvragen, stilte]

Hoe kun je laten merken
dat je actief luistert?

ACTIEF LUISTEREN
= BETROKKEN ZIJN

- afsluiten voor andere dingen, de rust om te luisteren

- lichaamstaal (zithouding, oogcontact, rust) 

- knikje, 'mimiek'

- luistergeluiden [hmhm]

- de ander laten uitpraten

- samenvatten / doorvragen

SOORTEN VRAGEN

- open vragen 

- reflecterende vragen

- indirecte vragen

- gesloten vragen 

- suggestieve vragen

- directe vragen 

SOORTEN VRAGEN

- open vragen                              (Wat heb je gisteren gedaan?)

- reflecterende vragen             (Wat verwacht je ervan?)

- indirecte vragen                       (Ik zou willen weten of je mee gaat)

- gesloten vragen                       (Heb je een computer bij je?)

- suggestieve vragen                (Dat vind jij toch ook niet leuk?)

- directe vragen                           (Ben je blij met je studiekeuze?)

www.123test.nl

NIVEAU

Betrekking op relatie   –
en eigen belang    | 

Bereid in tweetallen een gesprekje voor en kies allebei een 'niveau' uit de Roos van Leary.

Voer nog eens zo'n gesprek.

Probeer welke niveaus 

samen in een gesprek 

werken  en welke niet.

VOORBEELDEN VAN GESPREK

BUITEN DE KLAS?

luisteren

samenvatten

doorvragen

Wat kun je met deze theorie
na deze les?

Wat heb je geleerd?
Wat wil je nog leren of is onduidelijk?

TERUGBLIK

Communicatie 
zender -[boodschap]- ontvanger

Ingrediënten voor goede communicatie

- LSD: luisteren, samenvatten, doorvragen

- Houding (lichaamstaal)
- Niveau