7 Eigenschappen voor Succes: Een filosofische kijk op zelfhulp
7 Eigenschappen voor Succes: Een filosofische kijk op zelfhulp
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
7 Eigenschappen voor Succes: Een filosofische kijk op zelfhulp
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
- Kenmerken van filosofische zelfhulp - Inzicht in de 7 eigenschappen die succesvol maken - Toepassen van deze eigenschappen in de praktijk
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit wat de leerlingen aan het einde van de les zullen hebben geleerd en waarom het belangrijk is.
Wat weet jij al over filosofische zelfhulp en het zelfhulpboek Zeven eigenschappen die jou succesvol maken?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Filosofische Zelfhulp
Zelfhulpboeken zijn enorm populair, maar wat is filosofische zelfhulp eigenlijk? Het gaat hierbij om het ontwikkelen van persoonlijke vaardigheden en eigenschappen om jezelf te verbeteren.
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat filosofische zelfhulp is en waarom het belangrijk is.
7 Eigenschappen
Stephen Covey's 'Zeven eigenschappen die jou succesvol maken' is een bekend zelfhulpboek. De zeven eigenschappen zijn: proactiviteit, doelgerichtheid, prioriteiten stellen, win-win denken, empathie, synergie en zelfverbetering.
Slide 5 - Tekstslide
Noem de zeven eigenschappen en leg kort uit wat ze inhouden.
Proactiviteit
Proactiviteit betekent dat je verantwoordelijkheid neemt voor je eigen leven en keuzes maakt die bijdragen aan je doelen.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat proactiviteit inhoudt en geef een voorbeeld van hoe je dit kunt toepassen in het dagelijks leven.
Empathie
Empathie is het vermogen om je in te leven in anderen en hun perspectief te begrijpen. Dit helpt bij het opbouwen van relaties en het oplossen van conflicten.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat empathie inhoudt en geef een voorbeeld van hoe je dit kunt toepassen in het dagelijks leven.
Zelfverbetering
Zelfverbetering is het continu werken aan je eigen ontwikkeling en groei. Dit kan door het stellen van doelen en het reflecteren op je eigen gedrag en prestaties.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit wat zelfverbetering inhoudt en geef een voorbeeld van hoe je dit kunt toepassen in het dagelijks leven.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.