‹Terug naar zoeken

3. ¿Cómo eres? - (1p)

¿Listos para la clase? 
(Ready for class?)
Take out your books, notebook, folder, pencil case.
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

¿Listos para la clase? 
(Ready for class?)
Take out your books, notebook, folder, pencil case.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡Buenos días! 
    Para hoy necesitas:

1) Ordenador portátil cerrado.
2) Tu cuaderno de español 
3) Bolígrafo
4) Cuaderno Mira 1.
¿Qué día es hoy?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Preguntas de hoy
¿Cómo eres? 
¿Cómo son los miembros de mi familia? 
¿Qué tipo de palabras necesitas para describir tu aspecto físico? 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

¿Quién es? (1 - 12)
¡Escúchame!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡COMPROBAMOS!
2. Marga
3. Silvia
4. Alfredo
5. Ramona
6. Lola
7. Carlos
8. David
9. Miriam
10.Berta
11.Alonso
12.Leonardo

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

El vocabulario
alto/a
 bajo/a
 delgado/a
gordo/a
 guapo/a
 feo/fea
En tu cuaderno copia el vocabulario del ejercicio 1 y tradúcelo al inglés:

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vocabulario útil
Here is the vocabulary list for this part of the unit should you need to refer back to it at any time. 


Study this at home!

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Qué significa "soy"?
A
soy sauce
B
I am
C
Here is it
D
You are

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Gramática
Copia la conjugación del verbo irregular ser:

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡A practicar! 

Elige una persona del ejercicio 1 y haz diálogos. 


-¿Eres un chico o una chica?
-Un chico
-¿Eres bajo?
-No, no soy bajo
-¿Eres alto? 
-Sí, soy alto.
- ¡Eres Alfredo! 
timer
5:00

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

    ¿Cómo son estas personas?
Escucha y escribe la edad y dos adjetivos para cada persona (1-8):

Roberto 
Sadiq 
Alonso 
Pepe  
Natalia 
Elena  
Montserrat  
Siliva
Ejemplo: 1 Roberto- 12- alto, simpático
ATL: Apply skills and knowledge in unfamiliar situations 
Targeted listening skills: listen for specific information at a time. First, try listening and writing the name and age of each person, and then on the second go listen and write the adjectives for each person.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¡COMPROBAMOS!
2. NATALIA-13-ALTA, UN POCO TÍMIDA
3. ELENA-11-PEQUEÑA, MUY DIVERTIDA
4. SADIQ-12-BASTANTE DELGADA, INTELIGENTE
5. MONTSERRAT-13-MUY GUAPA, MUY ANTIPÁTICA
6. ALONSO-14-MUY GORDO, ABURRIDO
7. PEPE-15-MUY GUAPO, MUY MUY DIVERTIDO
8. SILVIA-16-DELGADA, MUY PEREZOSA

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

La gramática
Before completing the next exercise, remember that adjectives have to agree in gender and number with the noun that they describe! 
For example...
Mi hermano es alto, pero mi hermana es alta
Mis padres son delgados.

Now, in your notebook describe three members of your family
See the example on ex. 3, p. 48

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Escribe un texto similar acerca de tu familia. Usa mínimo dos adjetivos por cada miembro de tu familia. 
PALABRAS NUEVAS: 
travieso/a: mischievous
juguetón: playful
todo nos llevamos bien: we all get along well
timer
8:00
EXIT TICKET!

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Have you finished?
Do the exercise in the next slides!

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Cómo eres?
ATL: Apply skills and knowledge in unfamiliar situations

You're going to practise targeted listening skills... 

In the next slide, watch the video and write down as many adjectives as you can in Spanish! 

What do you think they mean?
Listen to the song in the next slider and note down in your notebook the adjectives you understand. 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Read the text and correct the sentences above in the next slides.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verb TENER
You have been using the verb TENER (I have): 

Tengo dos hermanas (I have two sisters)
Tienes un hermano (You have one brother)

Go to the next slide to see the conjugation of this verb

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verb TENER






After the song, you will find quizzes
ATL: Apply skills and knowledge in unfamiliar situations
Another skill is to use SONGS to help you remember information. Listen to the song on the next slide for the verb TENER.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

tener, ellos
A
tiene
B
tienen
C
tenemos
D
tenéis

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

tener, nosotros
A
tenéis
B
tienen
C
tenemos
D
tengo

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

conjugate: Manuel y tú (tener)
A
tenemos
B
tienen
C
tienemos
D
tenéis

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

tener, yo
A
teno
B
tengo
C
tiene
D
tienes

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

conjugate: Manuel y yo (tener)
A
tenéis
B
tenemos
C
tengo
D
tienen

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Let's practice your reading skills
Read the text and answer the questions:
"Mi pueblo es mi familia
Tengo dos hermanas. Se llaman Sulata y Sagta. Sagta tiene ocho años y Sulata tiene catorce años. También tengo dos hermanos. Mis hermanos se llaman Utuya y Majnu. Utuya tiene diez años y Manju tiene quince años. 
Vivo con mi padre, mi madre, mi abuelo y mi abuela. Mi abuela tiene ochenta años. Mi abuelo se llama Maliku. Tiene ochenta y dos años. 
Tengo cuatro tíos y cuatro tías en el pueblo y muchos primos"

Source: McLachlan, A. Mira 1. "Mi pueblo es mi famlia". Heinemman, p.45

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Alaya tiene dos hermanos y tres hermanas
A
True/ Verdadero
B
False / Falso

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Su hermana Sulata tiene catorce años
A
True /Verdadero
B
False /Falso

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Su hermano Utuya tiene diez años
A
Verdadero
B
Falso

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Su abuelo tiene ochenta años
A
Verdadero
B
Falso

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Tiene tres tías en el pueblo*
*village
A
Verdadero
B
Falso

Slide 36 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

No tiene primos
A
Verdadero
B
Falso

Slide 37 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

https:

Slide 38 - Link

Esta actividad y la siguiente las podemos hacer para calentar motores y recordar el vocabulario de la clase anterior. Se pueden hacer en grupo con el profesor.
https:

Slide 39 - Link

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 40 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

3. ¿Cómo eres? - 23/1 (1 p)

- Les met 38 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

8. ¿Cómo eres? (2p) - 23/01

- Les met 38 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3. ¿Cómo eres?

- Les met 44 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3. ¿Cómo eres?

- Les met 44 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3. ¿Cómo eres? (1 p.)

- Les met 45 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

3. ¿Tienes hermanos/animales? + ¿Cómo eres?

- Les met 49 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

DESCRIBIR A MI FAMILIA

- Les met 15 slides
SpaansMiddelbare school

Vincent van Gogh: Verdadero o falso

- Les met 35 slides door Van Gogh Museum
ArtPrimary EducationAge 10-13
Van Gogh MuseumVan Gogh Museum