Marketing les 5

Marketing les 5
Hoofdstuk 2
het vervolg 
hoofdstuk 3 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Marketing MBOStudiejaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Marketing les 5
Hoofdstuk 2
het vervolg 
hoofdstuk 3 

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen van deze les
Je kent alle begrippen uit hoofdstuk 2.
Je weet wat de 6 p's zijn. 

Slide 2 - Tekstslide

Programma 
vijf vragen als herhaling
bekijken van drie posters
theorie hoofdstuk 2 afronden
beginnen met hoofdstuk 3

Slide 3 - Tekstslide

Wat bedoelen we met de term markt?

Slide 4 - Open vraag

Waar kun je marktinformatie opvragen?

Slide 5 - Open vraag

Opdracht in tweetallen 
Kies een soort winkel/branche uit het winkelcentrum.
Dit is of wordt jouw concurrent.
Welke vragen kun je stellen?
Wat wil je weten?
maak hier een poster van.  


Slide 6 - Tekstslide

koopgedrag
Behoeften
Gedrag 

Slide 7 - Tekstslide

Behoeften 
het verlangen naar bepaalde goederen of diensten die nodig of aangenaam zijn. 

Slide 8 - Tekstslide

Gedrag 
de manier waarop de klant/gast tot het kopen van bepaalde producten besluit. 

Slide 9 - Tekstslide

Fases bij het kopen van producten
a. Informatiefase
 b. Koopfase
 c. Gebruik- en verbruikfase
d. Afdankfase

waarom is het van belang om te weten in welke fase je klant zich bevind? 

Slide 10 - Tekstslide

SWOT analyse 
sterkte en zwakke punten
intern als extern 

Slide 11 - Tekstslide

Interne analyse 
• Financiën: Wordt er voldoende omzet gedraaid? 
• Personeel: Zijn de medewerkers goed opgeleid?  Hebben we voldoende medewerkers in dienst? 
• Productie: Is de routing van de productie optimaal?  Is ons assortiment actueel genoeg? 
• Inkoop: Hoeveel voorraad is er in het bedrijf? Hebben we last van derving? 
• Marketing: Voldoen we aan de vraag van de klant? Kennen wij onze doelgroep(en)? • Bedrijfscultuur: Hoe is de sfeer in het bedrijf, zijn we gastvrij? 
• Leidinggeven: Geeft de ondernemer duidelijk leiding aan de medewerkers?  Weten de medewerkers wat zij moeten doen?  
 

Slide 12 - Tekstslide

Externe analyse
 Hierbij kijk je naar de directe omgeving zoals de afnemers, de leveranciers en de concurrenten. Wat doen zij? 
Daarnaast kijk je ook naar de indirecte omgeving die je niet kan beïnvloeden, maar waarmee de ondernemer wel rekening moet houden, verschillende ontwikkelingen. Bijvoorbeeld: door het verbouwen van de binnenstad is het verkeer tijdelijk afgesloten. 
Hoe kan je daar het best mee omgaan? Of welke kans biedt het dat jouw concurrent er mee stopt? 

Slide 13 - Tekstslide

Trends en ontwikkelingen, noem er 2?

Slide 14 - Open vraag

Afronden: wat zijn de vijf belangrijkste termen uit hoofdstuk 1 en 2?

Slide 15 - Open vraag

Hoofdstuk 3, de 6 p's, welke zes zijn dit?

Slide 16 - Open vraag

En hoe noemen we deze 6 p's bij elkaar?

Slide 17 - Open vraag

Opdracht 
Het uitwerken en presenteren van één van de 6 p's

Slide 18 - Tekstslide

Zelf kiezen 
Bedenk zelf hoe je de rest van de klas gaat informeren, de kennis overdragen van jullie P.
De manier mag je zelf kiezen.
Vandaag starten, woensdag uitvoeren.

Slide 19 - Tekstslide

Uitvoeren
Doel is dat de klas de informatie krijgt over je p.
je hebt woensdag 10 minuten de tijd om uit te voeren.
Hoe? mag je als groep bepalen, wees creatief!
Groepen indelen door lootjes.

Slide 20 - Tekstslide