‹Terug naar zoeken

HEV les 6: oplossingsgericht werken met jonge kinderen deel 2

Hev les 6
Oplossingsgericht werken met jonge kinderen deel 2
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hev les 6
Oplossingsgericht werken met jonge kinderen deel 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je gezien aan
spel in de stageweek?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Welke oplossingsgerichte
vragen in stageweek?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Programma
De stappen van Kid's Skills​
Focus op het focus-kind​
Oefenen van de stappen van Kid's Skills​
Terugblik en afsluiting periode 1 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld van probleem naar vaardigheid

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zet een 'probleem' om in een vaardigheid

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

alles wat je aandacht geeft groeit! 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

van niet naar wel
Schreeuw niet zo tegen me!
Niet met dingen gooien!
Hou op met schoppen! 
Niet met je eten spelen!
Stop met rommel maken!

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

tip 4: praat in termen van 'we' in plaats van ik als je een vaardigheid voorstelt.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kun je kinderen
helpen voordelen te zien?

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Vaardigheid van een hond, die kan goed luisteren

Slide 16 - Tekstslide

Kinderen sturen: wie kan deze vaardigheid goed?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het totemfiguur kan:
  • Kinderen meer vertrouwen geven dat zij de vaardigheid kunnen leren
  • Kinderen eraan herinneren dat het tijd is om te oefenen
  • Kinderen troosten en steunen wanner zij de tijdelijk de vaardigheid kwijt zijn
  • Kinderen competent laten voelen 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kun je achter het totemfiguur komen?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vind je een
supporter?

Slide 21 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kinderen vertrouwen geven
Het is je al een keer eerdere gelukt!
Je bent zo dapper/slim/vastbesloten etc.
Je hebt veel geweldige supporters die jou kunnen helpen!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Denk als Pippi

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

'Laten we het eens proberen!'
De vaardigheid proberen geeft de kinderen een duidelijker beeld. Ook krijgen de kinderen inspiratie. 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe treed je naar buiten?
Vaardigheidsschema 
Naam
Vaardigheid
Naam vaardigheid
Hoe wil het kind herinnert worden aan vaardigheid
Namen van supporters

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hulpmiddelen
  • Succesdagboek
  • Complimentjes via-via
  • Prijzen is een team sport 

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat als het nou niet is gelukt?
  • Vaardigheid is te groot
  • Begrijpen  van voordelen?
  • Onvoldoende mogelijkheid om te oefenen
  • Volwassenen werken niet mee.

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen! 
Neem je focus-kind in gedachten:​

Wat zou hem/haar typeren? Beschrijf hem/haar eens​

Wat kan hij/zij allemaal goed? Wat zijn zijn/haar sterke kanten?​

Waar moet je om lachen als je aan hem/haar denkt? ​

Welke behoefte heeft hij/zij? Welke vraag zit daar onder? ​

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen oefenen
1. Probleem vertalen naar vaardigheid
2. Het eens worden over de vaardigheid
3. De voordelen van de vaardigheid onderzoeken
4. De vaardigheid een naam geven
5. Een totemfiguur kiezen

Slide 39 - Tekstslide

Neem de eerste stappen door​
Je bent je eigen focus-kind. Je mede-student speelt jou​
Wisselen 
Wat wordt jouw volgende stap voor OMV?

Slide 40 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Volgende keer: 
We gaan aan de slag met de themaplanner. Zorg dat je weet welk thema je hebt! 
Bekijk ook een themaplanner op jouw stageschool

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

OMV bijeenkomst 1

- Les met 20 slides
HBO

OMV bijeenkomst 1 Thematiseren (stap 3) + Toets HEV bespreken

- Les met 25 slides
MentorlesHBOStudiejaar 3

OMV bijeenkomst 6: buitenspel

- Les met 31 slides
MediawijsheidHBOStudiejaar 3

OMV bijeenkomst 2 Demonstratiespel (stap 4)

- Les met 22 slides
MentorlesHBOStudiejaar 3

HEV les 5: Oplossingsgericht werken met jonge kinderen deel 1

- Les met 26 slides
MentorlesHBOStudiejaar 3

HEV les 4: thematiseren en demonstratiespel

- Les met 41 slides
MentorlesHBOStudiejaar 3

HEV les 1: Ecologie- en Balansmodel

- Les met 44 slides
MentorlesHBOStudiejaar 3

OMV bijeenkomst 1

- Les met 36 slides
PedagogiekHBOStudiejaar 3