‹Terug naar zoeken

donderdag 2/2

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
  • Leg je mobiel in de kluis. 
  • Ga zitten op je plaats.
  • Tijdens het kijken naar het journaal mag je wat eten en drinken. 

1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
DagplanningVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
  • Leg je mobiel in de kluis. 
  • Ga zitten op je plaats.
  • Tijdens het kijken naar het journaal mag je wat eten en drinken. 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.npostart.nl

Slide 3 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dagplanning
  • Pak je Chromebook uit de kast.
  • Opstarten LessonUp of Studiemeter 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1e lesuur:

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom staat er in de tabel 102?

Slide 8 - Open vraag

Eerst heeft Danny 100%. Nadat er 2% rente is bijgeschreven, heeft hij 102%.

Slide 9 - Open vraag

1000 : 100 x 102 = 1020
Danny berekent hoeveel euro er na twee jaar op zijn rekening staat.
Waarom staat er nu 1020 boven de 100%?

Slide 10 - Open vraag

De rente is bijgeschreven.
Hij krijgt nu 2% over 1020 euro, dus is 1020 nu 100%.
Laat zien dat na twee jaar € 1040,40 op zijn rekening staat.

De berekening is ....... : ......... x .......... = 1040,40

Slide 11 - Open vraag

1020 : 100 x 102 = 1040,40
apps.noordhoff.nl

Slide 12 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Je zet 1000 euro op de bank tegen 2% rente per jaar.
De factor bij 2% rente is ....

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Je zet 1000 euro op de bank tegen 2% rente per jaar.
Na vier jaar kun je het bedrag uitrekenen met de vermenigvuldiging ...........

Slide 14 - Open vraag

1000 × 1,02^4

1000 x 1,02 x 1,02 x 1,02 x 1,02 
Aan de slag!
timer
30:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2e lesuur:

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijken en luisteren: Debat
Leerdoelen: Je leert naar een debat kijken en luisteren.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat wil de maker van de poster dat je doet?

Slide 18 - Open vraag

Dat je je zooi in de (prullen)bak gooit.
Het argument ‘Opruimen is écht normaal’ is niet zo’n goed argument.

Waarom niet?

Slide 19 - Open vraag

Dat argument kun je altijd gebruiken.
Het argument ‘Opruimen is écht normaal’ is niet zo’n goed argument.

Noem een goede reden waarom je je troep in de prullenbak moet gooien.

Slide 20 - Open vraag

Dat is goed voor het milieu, het ziet er vies uit.
apps.noordhoff.nl

Slide 21 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pauze
timer
15:00

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3e lesuur:

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maatschappijleer
H4.3 Integratie, hoe gaat dat?

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
  • Lesdoelen
  • Gezamenlijk lezen
  • Uitleg
  • Opdrachten maken
  • Opdrachten nakijken


Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4.3 Integratie, hoe gaat dat?

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
  • Je kan in eigen woorden uitleggen wat integratie is

  • Je kan voorbeelden geven van hoe waarden en normen kunnen botsen

  • Je kan uitleggen wat de overheid doet om de integratie te bevorderen



Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Integratie
Je aanpassen aan de Nederlandse gewoontes, maar ook je eigen cultuur behouden

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spanningen

  • Nieuwkomers zijn hun thuisland kwijt

  • Nederlanders zijn bang dat hun vertrouwde samenleving verdwijnt




Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillenden waarden en normen

  • Wel of geen seks voor het huwelijk?

  • Homoseksualiteit: accepteren of niet accepteren?

  • Sterke of zwakke familieband?


Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gemengde klassen
Geld voor lessen Nederlands

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gemengde wijken

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4e lesuur:

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pauze
timer
20:00

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5e lesuur:

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6e lesuur:

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Maatschappijleer - PLURIFORME SAMENLEVING 4.3

- Les met 15 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Maatschappijleer - PLURIFORME SAMENLEVING 4.3

- Les met 15 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Maatschappijleer - 4.3 Integratie, hoe gaat dat?

- Les met 14 slides
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Donderdag 14/12

- Les met 40 slides
DagplanningVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

4.2 Percentage erbij of eraf

- Les met 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

wis 3TL 4.2 Percentage erbij of eraf

- Les met 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

27/10

- Les met 32 slides
DagplanningVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

woensdag 23 maart

- Les met 28 slides
DagplanningVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3