2.5 berekeningen in de ruimte

Lesinhoud
Bespreken paragraaf 4
Lesdoel
Instructie paragraaf 5
Bespreken PW
Maken sommen
Terugkoppeling
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Lesinhoud
Bespreken paragraaf 4
Lesdoel
Instructie paragraaf 5
Bespreken PW
Maken sommen
Terugkoppeling

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van deze les kunnen we de verlengde pythagoras gebruiken om lichaamsdiagonalen/ lijnstukken te berekenen.

We kennen het ezelsbruggetje:
SOS CAS TOA en kunnen deze gebruiken!

Slide 2 - Tekstslide

Instructie
lichaamsdiagonaal: een lijn tussen twee hoekpunten van een veelvlak die niet beide in hetzelfde zijvlak liggen.

verlengde pythagoras: loop de kortste route over de ribben naar het andere punt. Tel de kwadraten van deze ribben (lengtes) bij elkaar op en de wortel van de uitkomst is het antwoord. Eerst letters en dan invullen!


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Planning
Maken opgaven  paragraaf 2.5.
53 t/m 63

Volgende les leg ik paragraaf 2.6 uit.

PW is op 14 oktober!


Slide 5 - Tekstslide

terugkoppeling
Wat hebben we geleerd?

Aan het eind van deze les kunnen we de verlengde pythagoras gebruiken om lichaamsdiagonalen/ lijnstukken te berekenen.

Slide 6 - Tekstslide

Proefwerk bespreken
Groepjes fouten bekijken:
Wat heb je fout gedaan?
Wat was de reden van jouw fout?

Cijfer berekenen:

(behaalde punten: 47) x 9 + 1

Slide 7 - Tekstslide

veelgemaakte fouten
afrondingsfouten -> regels
waarde in euros = 
t= 
slordige grafieken
antwoord geen antwoord op de vraag
euroteken!
inklemmen; meerder pogingen
verdubbelen/halveren 500x2= 1000 of 500: 2 = 250
schrijf vergelijking op en daarna invullen

Slide 8 - Tekstslide

afrondingsregels
let op decimalen!
op twee decimalen ook de 0 opschrijven!
5 en hoger naar boven
altijd afronden, mensen en dieren naar boven
geld op twee decimalen
hellingspercentages afronden heel getal

Slide 9 - Tekstslide

leerpunten
Welke fouten heb jij gemaakt? Noteer deze!

Zoek uit wat je fout hebt gedaan en hoe het wel moet zodat je deze fout niet nog een keer maakt!

Slide 10 - Tekstslide