6 oktober les 5

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

onderwerp taalverzorging

werkwoorden in de verleden tijd

leerdoel

Na deze les weet ik dat de v en z veranderen bij de stam in een werkwoord.

Na deze les gebruik ik in mijn dagverslag in werkwoorden de verleden tijd.

onderwerp schrijven

feedback geven op een dagverslag

leerdoel

Na deze les weet ik dat iets uitleggen de controle is of ik het begrijp.

Na deze les heb ik één mede student feedback gegeven op de signaalwoorden in het dagverslag.

werkwoorden in de verleden tijd

Kijk eerst twee video's met uitleg over:

1. hoe vind je de stam van het werkwoord?

2. uitleg over 't ex-fokschaap ( let op: in de video spreken ze over 't sexy-fokschaap)

Bij de tweede video hoort een kijk-en luistervraag.

kijk en luistervraag:

Welke letter in de stam veranderd bij de ik-vorm?

Welke letter in de stam veranderd er ook in de ik-vorm?

1. t
2. x
3. z
4. z

voorbeeld reizen

hele werkwoord = reizen

de stam = reiz

ik reis

verleden tijd van 'reizen'
de oude man...

1. reizte
2. reizde
3. reiste
4. reisde

Voorbeeld proeven

hele werkwoord= proeven

stam = proev

ik proef

verleden tijd van 'proeven'
de baby...

1. proefte
2. proefde
3. proevte
4. proevde

hulpmiddel: website of app

Laptop: Op de website 'mijnwoordenboek' kun je verleden tijd van werkwoorden opzoeken.

Telefoon: Op jouw telefoon kun je 'de taalapp' downloaden.

www.mijnwoordenboek.nl

Huiswerk

Lees de tekst van Nieuwsbegrip:

'gezicht van oudste oer-Nederlander nagemaakt'.

Markeer alle werkwoorden in de verleden tijd.

Kijk naar het voorbeeld dat je hierna ziet.

taalverzorging

feedback geven

Hoe geef je feedback?

Bekijk de video film.

Drie G's bij grammatica

tja, hoe doe je dat?

voorbeeld zin uit dagverslag:

Ik werk met ouderen om te beginnen met kinderen.

Ik lees dat je met ouderen werkt.

Daarna lees ik 'om te beginnen met kinderen'

Ouderen en kinderen zijn iets anders.

Daardoor begrijp ik je zin niet.

Bedoel je dat je met ouderen en kinderen werkt?

Je maakt een opsomming, dus dan gebruik je  'en' .

drie G's:

Gedrag: ik lees

gevolg: daardoor...

gewenst gedrag: je maakt een opsomming, dus gebruik...

opdracht

Wissel jouw dagverslag met een andere student.

Lees het dagverslag.

Vul de feedbacklijst in.

Allebei klaar?

Geef elkaar feedback.

Huiswerk

Verbeter jouw dagverslag met behulp van de feedback die je hebt gekregen.

Met welk gevoel eindig je deze les?

😒🙁😐🙂😃