Nieuwe periode

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Deze les:

Blokuur

- Lesdoel 

- Voorkennis

- Instructie

- Verwerken nieuwe lesstof

- Instructie

- Verwerken nieuwe lesstof

- Afsluiting

Programma periode

• 1. Introductie onderwerp en de Griekse Polis 
• 2. Griekse mythen en spelen
• 3. Democratie, wetenschap en filosofie
• 4. Het begin van het Romeinse Rijk
• 5. Rome; van stad tot groot rijk
• 6. Romeinse keizers
• 7. Het Christendom
• 8. De val van het Romeinse Rijk
• Toets

Leerdoel

Ik weet wat mij te wachten staat deze periode.

Ik weet wat een Griekse Polis was en welke bestuursvormen deze hadden.

Het Oude Griekenland

Het Oude Griekenland

2. Grieken en Romeinen

Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen

Sleep Griekenland 

naar de goede plek.

Griekenland

De invloed van het oude Griekenland

De invloed van de Grieken op nu

• Ajax
• Sparta
• Olympische spelen
• Nike
•  Architectuur
• Democratie
• Mythen

Griekenland was vroeger niet 1 land

Veel eilanden en op het vaste land bergen. 

Dus weinig contact tussen steden.

Rond 1000 v. Chr

Ontstaan Stadsstaten in Griekenland, poleis.

Zelfstandige steden met hun omliggende platteland. 

Deze stadstaten waren eigenlijk kleine, zelfstandige landen die alles zelf regelden.

Veel stadstaten waren gebouwd bij een Akropolis. 

Beheersen en beschermen

De meeste Grieken: boeren

Vaak hongersnood door het landschap en droogte

Kolonies

Grieks gebied dat buiten de grenzen van Griekenland lag

Monarchie

De meeste Griekse stadsstaten. 

Bestuursvorm met een alleenheerser, waarbij een koning de baas is. Vaak erfelijk.

Wat is een bestuursvorm?

Welke bestuursvormen waren terug te zien in het filmpje?

Aristocratie

Bestuursvorm waarbij weinig/enkele mensen de baas zijn, vaak rijke mensen (edelen)

Tirannie

Dat één persoon met geweld de macht greep om de stadstaat te besturen. Zo iemand wordt een tiran genoemd.

Dit zou je nu een dictatuur noemen.

Democratie

Bestuursvorm waarbij het volk de eigen bestuurders kiest

Alleen meebeslissen in de volksvergadering als je burgerrecht had. Dit waren alleen volwassen mannen.

Zelf aan de slag!

• Wat? Je maakt opdracht 2 tot en met 5 in je werkboek.
• Hoe? Je gaat zelfstandig in stilte aan het werk
• Hulp? Gebruik je tekstboek voor informatie. Kom je er niet uit? Doe dan een hand in de lucht.
• Uitkomst? Opdrachten af voor de komende les in het werkboekje.
• Klaar? Ga verder met het lezen van 'Samen beslissen' vat deze tekst samen.

Bespreken

• Wat? Je maakt opdracht 2 tot en met 5 in je werkboek
• Hoe? Je gaat zelfstandig in stilte aan het werk
• Hulp? Gebruik je tekstboek voor informatie. Kom je er niet uit? Doe dan een hand in de lucht.
• Uitkomst? Opdrachten af voor de komende les in het werkboekje.
• Klaar? Ga verder met het lezen van 'Aantasting' vat deze tekst samen.

Athene en Sparta 

Athene heeft de uil. Athenes waren dol op luxe, Spartanen niet. (dat was heel simpel, eenvoudig) 

Fontein was vroeger een ontmoetingsplaats, water halen, laatste nieuwtjes en roddels. 

man zit relaxed, vrouw komt mooi gekleed aangelopen. 

Schril contrast met Sparta, niet geplaveid, aantal kinderen. 

Spartaanse opvoeding, woord bestaat nu nog op. Geldt nog steeds zo, huidige kinderen softies. Voetballers, als het regent vinden ze het akelig 

Leven in Athene

• Democratie
• Leven draait volledig om de Agora (Handel, economie) 
• Vrouwen mochten geen bezit hebben (eerst vader baas dan man) 
• Rijke Atheners besteden tijd aan cultuur (tragedie, komedie) 

Sparta

• Aristocratie
• Soldatensamenleving: Alles draait om het leger
• Spartanen leven zonder luxe (wordt je hard van)
• Sterke vrouwen
• Spartaanse opvoeding

Een dag uit het leven..

Wat? Je maakt een verhaaltje uit het dagboek van iemand uit Sparta van jullie leeftijd. Hoe ziet een dagelijkse dag eruit? Gebruik je laptop om onderzoek te doen.

Hoe? Je gaat zelfstandig in stilte aan het werk in je schrift. 

Hulp? Kom je er niet uit? Doe een vinger in de lucht.

Uitkomst? Minimaal 1/2 A4 uit het dagboek van iemand uit het oude Sparta. Klaar? Begin aan een volgend hoofdstuk in het dagboek. 

Leerdoel

Ik weet wat mij te wachten staat deze periode.

Ik weet wat een Griekse Polis was en welke bestuursvormen deze hadden.

Volgende week

Griekse mythen en spelen