VS H1 Een leeg continent

VS - H1 Een leeg continent
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

VS - H1 Een leeg continent

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet jij eigenlijk
over de VS?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Waar is jouw geografisch beeld op gebaseerd? Hoe compleet is het? In de slide vooral media maar wat krijg je mee van thuis? Wat heb je meegekregen in vanuit het onderwijs tot nu toe?
Een geografisch beeld
  • Economische dimensie
  • Politieke dimensie
  • Sociaal culturele dimensie
  • Natuurlijke dimensie
  • Demografische dimensie
Dimensie = invalshoek

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H1 Kennen & Kunnen
  • Kun je uitleggen wat het verschil is tussen een vestigings- en exploitatiekolonie
  • Kun je uitleggen waarom het zo lang duurde voordat de Europeanen het hele land bevolkten
  • Kun je uitleggen waarom Amerika een vestigingskolonie is geworden
  • Weet je het verschil tussen push- en pullfactoren 
  • Kun je aangeven welke push- en pullfactoren verantwoordelijk waren voor de vestiging/vertrek van de Europeanen naar Amerika 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kolonisatie 
  • Vanaf 16e eeuw
  • Engelsen, Fransen, Spanjaarden, Nederlanders
  • Handelsposten
  • Oostkust & zuiden
Het vestigen van een deel van de eigen bevolking in een landstreek die nog niet door het eigen volk bewoond wordt. Dat kan in een onbewoond, onontgonnen gebied zijn, maar het kan ook een vestiging zijn in ‘vreemd’ gebied tussen de daar al aanwezige ‘vreemde’ bevolking.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spanjaarden
  • In kaart brengen v.h. vasteland
  • Golf van Mexico, kust Californië

Spaanse gebieden
  • Eerst Mexico
  • Doel: goud & zilver
  • Later Florida, Texas, Arizona en Californië (zuidelijke staten)
  • Conquista: geweld, plundering en onderdrukking

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fransen
  • Rondom Grote Meren
  • Handel in bont
  • Leefden in harmonie met Indianen
  • Trouwen, aanpassing aan Ind. Cultuur
  • Detroit, Saint Louis, Baton Rouge

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Engelsen
  • Oostkust VS
  • Handel in tabak, suiker, rijst
  • Permanente vestigingen
  • Vestigingskolonie

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Appalachen
  • Baaien voor havens
  • Bossen voor hout en voedsel
  • Bevaarbare rivieren

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederlanders
  • Ná de Spanjaarden, Britten en Fransen
  • Ontdekkingsreizen: WIC
  • 1626: WIC koopt eiland Manhattan
    (Nieuw Amsterdam) 
  • 1664: Ruil tegen Suriname
  • Engelsen noemen N-A nu New York

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Soorten kolonies
  • Exploitatiekolonie: gebied dat agrarische producten en grondstoffen moest leveren aan het moederland. Omgekeerd was er export van industrieproducten naar de kolonie.

  • Vestigingskolonie: kolonie waar mensen uit het moederland naartoe gingen om een nieuw bestaan op te bouwen.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuw-Amsterdam als exploitatiekolonie

  • Kolonisten vestigen zich niet permanent
  • Grondstoffen leveren aan moederland
  • Afzetmarkt voor Europese producten

New York als
vestigingskolonie

  • Kolonisten vestigen zich permanent
  • Cultuur opbouwen a.d.h.v. moederland
  • Veel invloed

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pushfactoren:
Economisch
Sociaal-cultureel
Politiek
Fysisch

Pullfactoren:
Economisch
Sociaal-cultureel
Politiek
Fysisch

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pushfactoren
Weg te gaan uit Europa

  • Honger
  • Oorlog
  • Geloofsvervolging

Pullfactoren
Aangetrokken naar de VS

  • Vrede
  • Nauwelijks regels/wetten
  • Geloofsvrijheid
  • Voldoende beschikbare landbouwgrond

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitbreiding koloniën
  • Na 1800
  • Opschuiven van de frontier, de (denkbeeldige) grens tussen ontdekt en bevolkt Amerika & het niet ontdekte Amerika
  • Waarom? Achter de frontier geen wetten & regels: aantrekkelijk voor kolonisten!
  • Indianen in reservaten gedwongen / vluchtten naar het westen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het opschuiven 
van de frontier

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onvrede
Kolonisten economisch afhankelijk van Europa (Engelsen):
1. Leveren van grondstoffen
2. Import van Europese producten

Groeiende onvrede
> Zeer hoge belastingen 
Onafhankelijkheidsoorlog (1775 – 1783) tussen Engelsen & kolonisten

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

4 juli 1776 The declaration of independance

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Maken in de les: opgave 5 en 1

  • Huiswerk woensdag: maken opgave 2 t/m 4

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling H1

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Columbus voer vanuit Spanje naar Amerika m.b.v. noordoostpassaat
A
Juist
B
Onjuist

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Nieuw-Amsterdam was in de 1e plaats een vestigingskolonie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit wat het verschil is tussen een vestigingskolonie en een exploitatiekolonie

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem 2 pullfactoren die in de koloniale tijd een rol speelden om naar Amerika te emigreren.

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn pushfactoren?

Slide 30 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem de belangrijkste reden waarom de Engelse kolonisten onafhankelijkheid wilden.

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Check in duo's 
  • Vergelijk de antwoorden van de opgaven 1 t/m 4 met je buurman of buurvrouw
  • Zijn er verschillen? Probeer tot een gezamenlijk antwoord te komen
  • Noteer de vragen waarover je geen overeenstemming hebt kunnen vinden

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies