Instructieposter

Welkom bij Nederlands!
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!

Slide 1 - Tekstslide

Magister
Kan iedereen nu in Magister?
Wie kan Magister niet in de app openen?

Slide 2 - Tekstslide

Is jouw telefoon in je kluisje? 
Zo niet, doe dit nog even.
Telefoon in de kluis?

Slide 3 - Tekstslide

Stil Lezen
timer
10:00
Stil lezen: 
Pak je leesboek erbij en ga 10 min
lezen.

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
wat gaan we de komende lessen doen?

Slide 5 - Tekstslide

project
Deze periode ga je werken aan de competentie “Onderzoeken en presenteren”.​


Bij Nederlands werken we hiervoor aan een project over “ De instructieposter”​

Slide 6 - Tekstslide

Wat ga ik leren?
Je gaat een poster maken waarin je een instructie gaat geven.

* Een instructie is een uitleg over hoe je iets moet doen. Jouw instructieposter gaat de lezer uitleggen hoe hij/zij een bepaalde handeling moet uitvoeren. ​

Slide 7 - Tekstslide

doel van de les


Na vandaag weet je wat instructies zijn en wat het project inhoudt.​

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

instructies

Slide 10 - Tekstslide

nog wat voorbeelden

Slide 11 - Tekstslide

de opdracht
STAP 1: kies een onderwerp​
STAP 2: voorbereiding / plan maken (digitaal of op papier) ​
STAP 3: Stappen bedenken  bijlage invullen​
STAP 4: Poster in klad uitwerken​
Zoek/maak foto’s, plaatjes, tekeningen​
STAP 5: Check je kladposter goed. Staat alles er in? Foutjes? ​
STAP 6: Werk je poster uit​





Slide 12 - Tekstslide

stap 1
STAP 1: kies een onderwerp​


Je gaat bedenken waarover jouw instructieposter gaat. 
Kies dus iets wat jij goed kunt of graag zou willen leren. 
Het onderwerp mag dus niet te eenvoudig zijn. ​

Slide 13 - Tekstslide

stap 2
STAP 2: voorbereiding/plan maken​

Je maakt je poster op papier. 
Bedenk goed wat je wilt gaan doen en wat (welke materialen) je daarvoor nodig hebt. 
Bekijk hoe je dat gaat regelen en bespreek dit met je docent. Overleg, voordat je verder gaat met STAP 3, met je docent.​

Slide 14 - Tekstslide

stap 3
STAP 3: stappen bedenken en bijlage invullen​

​Maak een stappenplan voor je instructieposter. 
Denk hierbij goed na over de volgorde van je uitleg. 

Noteer op jouw bijlage (bijlage STAP 3) tenminste zes (6) stappen!

Slide 15 - Tekstslide

stap 4
STAP 4: poster in klad uitwerken​

​Nu ga je de poster in het klad uitwerken. 
Ook ga je beeldmateriaal (foto’s/voorbeelden) verzamelen. 
Kijk bijvoorbeeld op internet of in een tijdschrift naar plaatjes die jouw instructies duidelijker maken. 
Je gaat STAP 4 in de bijlage als kladversie invullen!​


Slide 16 - Tekstslide

stap 5
STAP 5: check je kladversie​


Controleer of jouw instructie goed opgeschreven is en bekijk of er dingen instaan die nog niet kloppen of eventueel aangevuld moeten worden.​

Slide 17 - Tekstslide

stap 6
​STAP 6: werk je poster uit​
  • ​De instructie heeft een duidelijke titel.​
  • De instructie is duidelijk verdeeld in; inleiding, kern en slot.​
  • De stappen in de instructie worden duidelijk omschreven.
  • Er worden doe-woorden gebruikt bij het begin van elke stap.​
  • De zinnen op de poster zijn; begrijpelijk en juist gespeld en uitgeschreven.​
  • De foto’s/tekeningen maken de instructieposter duidelijk.








Slide 18 - Tekstslide

Waar moet je project aan voldoen?​
  • Je hebt een onderwerp gekozen en opgeschreven op je kladversie.​
  • Je hebt de bijlage van STAP 3 ingevuld.​
  • Je hebt de bijlage van STAP 4 ingevuld.​
  • Je hebt een volledig stappenplan uitgewerkt op een A3 of op een A4 blad.​
  • Je hebt plaatjes/foto’s gebruikt om je stappenplan te verduidelijken.​





Slide 19 - Tekstslide

Hoe word je beoordeeld?​
  • Heeft de poster een titel?​
  • Heeft de poster een inleiding, middenstuk (kern) en slot?​
  • Zijn de stappen in chronologische volgorde (stap voor stap) uitgeschreven?​
  • Heb je genoeg en de juiste signaalwoorden gebruikt bij je stappen?​
  • Hoe is de uitvoering en de vormgeving (lay-out) van je poster?​
  • Is de gekozen taal en spelling correct gebruikt?​
  • Zijn alle informatiestappen juist en voldoende uitgewerkt op je poster?​







Slide 20 - Tekstslide

aan de slag
  • Kies een onderwerp​
  • Onderzoek je onderwerp  ga op zoek naar informatie, foto’s    en afbeeldingen​
  • Maak een kladversie​
  • Vraag feedback van minimaal 1 klasgenoot ​



Slide 21 - Tekstslide

vooruitblik
Zorg dat je de kladversie bij je docent inlevert via ELO. (Dit is ook huiswerk).​


De volgende lessen gaan we bezig met het maken van de definitieve versie van je instructieposter. ​


Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide