Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
4.4 problemen op de arbeidsmarkt
Hoofdstuk 4: Aan het werk
Paragraaf 4: Problemen op de arbeidsmarkt
Hoofdstuk 4
Paragraaf 1
1 / 20
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
In deze les zitten
20 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 4: Aan het werk
Paragraaf 4: Problemen op de arbeidsmarkt
Hoofdstuk 4
Paragraaf 1
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen:
welke gevolgen werkloosheid heeft voor mensen en voor de hele samenleving
wat de oorzaken zijn van conjuncturele werkloosheid
wat de oorzaken zijn van structurele werkloosheid
welke andere soorten werkloosheid er zijn
hoe werkloosheid bestreden kan worden
LEERDOELEN
Slide 2 - Tekstslide
Voor wie is werkloosheid een probleem?
Slide 3 - Open vraag
Voor wie is werkloosheid een probleem?
Voor de werkloze zelf:
je inkomen daalt
verlies sociale contacten
gevoel nutteloos te zijn
twijfel of je nog werk krijgt
Voor de samenleving:
welvaartsverschil tussen werklozen en werkenden
werkenden zijn bang ook werkloos te worden
samenleving betaalt de uitkeringen aan werklozen
Slide 4 - Tekstslide
Conjuncturele werkloosheid
het gevolg van minder vraag naar goederen en diensten door afnemende bestedingen.
Conjuncturele werkloosheid is meestal tijdelijk.
Slide 5 - Tekstslide
Structurele werkloosheid
Structurele werkloosheid = het gevolg van problemen aan de aanbodkant van de economie.
Producten raken uit de tijd en worden niet meer gemaakt.
Door technologische ontwikkeling zijn er minder werknemers nodig.
De productie wordt verplaatst naar lagelonenlanden.
Werkzoekenden hebben niet de opleiding voor de banen die er zijn.
Structurele werkloosheid is vaak blijvend.
Slide 6 - Tekstslide
Verschil tussen regio's
Kan tegelijkertijd met conjuncturele en structurele
Regionale werkloosheid
regionale werkloosheid 2017
Werkloosheid die in bepaalde gebieden van het land hoger is dan gemiddeld in het land.
Slide 7 - Tekstslide
Frictie werkloosheid
Na opleiding of ontslag heb je tijd nodig om een nieuwe baan te vinden.
Kortdurend
Studie → baan
Baan → andere baan
Slide 8 - Tekstslide
Seizoenswerkloosheid
Tijdelijk (kan tegelijkertijd met conjuncturele en structurele)
Voorbeelden
IJsverkoper in de winter
Skileraar in de zomer
Strandtent in de winter
Slide 9 - Tekstslide
Wanneer je een tijdje per jaar niet kunt werken noem je deze werkloosheid ...
A
structurele werkloosheid.
B
seizoenswerkloosheid.
C
verborgen werkloosheid.
D
conjuncturele werkloosheid.
Slide 10 - Quizvraag
Welke werkloosheid is niet tijdelijk?
A
seizoenswerkloosheid
B
structurele werkloosheid
C
regionale werkloosheid
D
frictiewerkloosheid
Slide 11 - Quizvraag
Welke vorm van werkloosheid krijg je wanneer bedrijven zich naar het buitenland verplaatsen?
A
regionale werkloosheid
B
conjuncturele werkloosheid
C
seizoenswerkloosheid
D
structurele werkloosheid
Slide 12 - Quizvraag
In Groningen ligt het werkloosheidspercentage lager dan in Zuid-Holland. Welke vorm van werkloosheid is dit?
A
Seizoenwerkloosheid
B
Conjuncturele werkloosheid
C
Structurele werkloosheid
D
Regionale werkloosheid
Slide 13 - Quizvraag
Je bent klaar met je studie en bent op zoek naar een baan. Je bent een korte periode werkloos om een baan te zoeken.
A
Regionale werkloosheid
B
Structurele werkloosheid
C
Frictie werkloosheid
D
Seizoenswerkloosheid
Slide 14 - Quizvraag
Wie kan werkloosheid oplossen? En hoe?
Slide 15 - Open vraag
Wie kan werkloosheid oplossen?
De overheid kan:
belastingen verlagen
meer koopkracht - meer vraag - meer productie - meer werk
zorgen voor werkgelegenheid
meer banen - meer werk
Slide 16 - Tekstslide
Wie kan werkloosheid oplossen?
Werkgevers kunnen:
lonen verhogen
meer koopkracht - meer vraag - meer productie - meer werk
loonmatiging toepassen = beperking van loonstijging
goedkoper produceren - concurrerend - meer productie - meer werk
Slide 17 - Tekstslide
Aan de slag
Wat: Maken paragraaf 4.4
Wie: Individueel
Hoe: Stilte (mits je een vraag hebt)
Vraag?: Stel hem eerst aan je buurman/buurvrouw
Tijd: 15 minuten
Klaar: ga verder met de herhalingsopdrachten
Slide 18 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen:
welke gevolgen werkloosheid heeft voor mensen en voor de hele samenleving
wat de oorzaken zijn van conjuncturele werkloosheid
wat de oorzaken zijn van structurele werkloosheid
welke andere soorten werkloosheid er zijn
hoe werkloosheid bestreden kan worden
LEERDOELEN
Slide 19 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen:
welke gevolgen werkloosheid heeft voor mensen en voor de hele samenleving
wat de oorzaken zijn van conjuncturele werkloosheid
wat de oorzaken zijn van structurele werkloosheid
welke andere soorten werkloosheid er zijn
hoe werkloosheid bestreden kan worden
LEERDOELEN
Slide 20 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
H4.4 Problemen op de arbeidsmarkt
December 2022
- Les met
16 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
4.4 Als er geen werk is
Augustus 2018
- Les met
46 slides
door
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Eieren voor je geld
4.4 Als er geen werk is
Oktober 2018
- Les met
42 slides
door
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Eieren voor je geld
5.4 Zonder werk?
November 2018
- Les met
32 slides
door
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Eieren voor je geld
5.4 Zonder werk?
Oktober 2018
- Les met
34 slides
door
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
Eieren voor je geld
4.4 Werk voor iedereen?
November 2022
- Les met
25 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H4.4 Problemen op de arbeidsmarkt
Januari 2024
- Les met
25 slides
Economie
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 4
4.4 nw - Werk voor iedereen?
December 2022
- Les met
18 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4