LB-WW Basis Deel 1 - H5 - Over wat wel en niet deugt - Les 2

1 / 22
volgende
Slide 1: Video
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Wijs Worden Deel 1
H5 Over wat wel en niet deugt
Les 2, p.86

Slide 2 - Tekstslide

Iets uit de actualiteit: 

Slide 3 - Tekstslide

Gemaakte weektaak:  
Lezen:
H5, paragraaf 1 en 2 t/m Bron 3, p.86 t/m 89
Maken:
Opdr. 1 t/m 6, 7* of 8*, p.87 t/m 89
*kies zelf










Slide 4 - Tekstslide

Opdr. 1 t/m 3
opdr. 1 t/m 3 vorige les besproken; bekijk de uitgedeelde les terug als je de antwoorden wilt zien.. 

Slide 5 - Tekstslide

Opdr. 4, p.88
(De plaatjes zijn wat aan de kleine kant..) 

A. Scheidsrechter toont gele kaart: regels in de sport.

B. Regels voor het gebruik van sociale media.
C. Einde verplicht rijwielpad: verkeersregels.
D. Regels op een luchtkussen? Openbaar zwembad?


Slide 6 - Tekstslide

Opdr. 5, p.88
De regels van de school worden samengevat in het schoolreglement. Als je 's middags naar huis fietst heb je onderweg ook met verkeersregels te maken. Eenmaal weer thuis verwachten je ouders dat je jezelf aan de huisregels houdt. De regels van de regering in Den Haag worden wetten genoemd. Bij de regels van de Europese lidstaten spreken we van: Europese wetgeving. En ook bij sport bestaan regels: spelregels


?? Is er eigenlijk wel een plek te vinden zonder regels?

Slide 7 - Tekstslide

Opdr. 6a, p.89
Het verkeer zou tot grote chaos leiden. Botsingen en opstoppingen, irritaties en ruzies. En hoe kom jij thuis? Zonder ongeluk? 

Slide 8 - Tekstslide

Opdr. 6b, p.89
Als je aan voetbal deed: nu pakt niet alleen de keeper de bal in de handen maar andere speler ook. Plots speel je niet tegen elf andere spelers maar twaalf of vijftien. En dan te denken aan wat er gebeurt als iemand in scoringspositie komt. Moet de bal eigenlijk wel in het doel? Mag je vanaf 1 meter van het doel een penalty nemen? Leuk zou het niet meer zijn.. 

Slide 9 - Tekstslide

Opdr. 6c, p.89
Regels maken het samenleven van mensen mogelijk. Door regels belanden we niet in een enorme chaos. Ook zorgen regels ervoor dat we ‘het spel’ kunnen spelen wat ook zorgt voor welzijn en levensgeluk. 

Slide 10 - Tekstslide

Opdr. 7a, p.89
Je zult de hond goed verzorgen: 
  • gezond eten en drinken geven
  • borstelen
  • vaak uitlaten
  • samen spelen
  • naar de dierenarts gaan
  • opruimen 
  • wassen 
  • nagels knippen
  • op teken controleren
  • oppas regelen
  • je vakantie erop aanpassen 


Slide 11 - Tekstslide

Opdr. 7b, p.89
Ik ga minstens drie keer per dag met hem uit: 's morgens voor school, 's middags onmiddellijk na school en 's avonds om acht uur.
Ik controleer 's morgens, 's middags en 's avonds of hij voldoende drinken heeft. Ik geef hem 's morgens brokken en 's avonds brokken met iets extra's.
iedere zaterdagmiddag borstel ik hem. 


Slide 12 - Tekstslide

Opdr. 8, p.89
Zich houden aan regels die bij sportiviteit passen:

  • op tijd aanwezig zijn
  • inzet tonen
  • je best doen geen overtredingen te maken
  • geen vervelende opmerkingen maken naar andere spelers
  • beslissingen van de scheidsrechter accepteren ook al zag jij het even net iets anders
  • een bal uitspelen als het vermoeden van een blessure bestaat 
  • onthouden wat er in de privélevens speelt van je teamgenoten
  • etc




Slide 13 - Tekstslide

LVB voortgang
LVB: LVB-opdracht 4.1: De regels thuis

Hoort bij: 

LVB: LVB-opdracht 4.2: Home Alone

Slide 14 - Tekstslide

Bron 4: Waarden, p.90
waarden -> normen -> moraal

(Dus eigenlijk: 
'waarden en normen' 
ipv 
'normen en waarden'.. ) 

Slide 15 - Tekstslide

Bron 5: Ethiek, p.91
Ethiek = 

Nadenken over vragen die met goed en kwaad te maken hebben. Daarmee onderdeel van de filosofie. 

Slide 16 - Tekstslide

Deze les werken we aan:
Nakijken van de weektaak
Opdr. 9a
Opdr. 9b
Opdr. 10
Klaar? verder werken aan de weektaak OF LVB-Opdracht 4.2

Slide 17 - Tekstslide

opdr. 9a, p.90
Links boven: Rechtvaardigheid (of eerlijkheid)

Midden boven: Gelijkwaardigheid (of democratie)
Rechts boven: Natuur 

Slide 18 - Tekstslide

opdr. 9b, p.90
D, G 
Minstens.. ..wandelen.  
Je.. ..krijgt. 
G
Matig.. ..snoepen. 
S
Aan.. ..winnen. 
T
Je.. ..heeft. 
G
Voldoende bewegen. 
D, G?
Geen.. scharreleieren. 
G, S
Het.. ..raakt.  

Slide 19 - Tekstslide

opdr. 10, p.90
Zie POLL volgende SLIDE

Slide 20 - Tekstslide

Vind je de waarden die bovenaan hebt gezet op H1, p.5 nog steeds zo belangrijk?
JA!
Beetje veranderd.
Veel veranderd.
Totaal anders!

Slide 21 - Poll

Weektaak: 
Leerwerk: lezen Hfdst 5 Over wat wel en niet deugt, paragraaf 2 (Bron 4 en 5), p.90 en 91
Maken: Opdr. 9 t/m 13 (p.90 en 91)
LVB: LVB-Opdracht 4.2 Home Alone

Slide 22 - Tekstslide