Dagbesteding oefentoets H1 tot en met H4

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Dagbesteding

Oefentoets
Hoofdstuk 1 t/m 4

Wat ga je doen?

In de volgende dia's zijn allerlei vragen over H1 t/m H4 weergeven. Deze ga je beantwoorden. Het antwoord dat jij gegeven het kun je direct controleren na het invoeren. Zorg ervoor dat je alle vragen maakt, de docent kan zien welke vragen gemaakt zijn en welke niet.  

Veel succes!

Wat is dagbesteding?

Bij dagbesteding spelen vier aspecten een rol. Eén van die aspecten is de waarde van dagbesteding.

1. Waar
2. Niet waar

Waarom valt vrije tijd in de maatschappelijke zorg wettelijk gezien niet onder de noemer dagbesteding?

Er zijn twee antwoorden goed.

1. Begeleiden van dagbesteding wordt betaald, vrije tijd niet.
2. Vrije tijd is tijd die cliënten en jij zelf kunnen invullen.
3. Wat voor de ene cliënt vrije tijd is, is voor de ander werken.
4. Vrije tijd voor cliënten valt meer onder dagstructurering in de woon-/verblijfssituatie.

Als beroepskracht MZ help je cliënten bij het aanleren van taken. Daarbij moet je verschillende zaken in het oog houden: competenties, gedrag, scholing, vrije tijd, werken, zingeving.

Waar hoort het voorbeeld bij?

Je ontwikkelt je als je leert hoe je de keuken schoonhoudt

Je spreekt af met je vriendin om naar de bioscoop te gaan.

Je merkt dat anderen fijn vinden wat jij doet. 

Je verdient geld met het vullen van vakken in de supermarkt. 

Je reageert altijd op dezelfde manier. 

Je kunt goed omgaan met veranderingen, maar je hebt moeite met samenwerken.

Gedrag

Zingeving

Competenties

Werken

Scholing

Vrije tijd

Dagbesteding is een belangrijk onderdeel in ons bestaan. Zet de juiste behoefte uit de piramide van Maslow op de juiste plek 

Laag 1

Laag 2

Laag 3

Laag 4

Laag 5

Behoeften aan veiligheid en zekerheid

Behoefte aan sociaal contact

Behoefte aan erkenning en waardering

Zelfontplooiing

Fysiologische behoeften

Welke behoefte volgens Maslow past bij de dagbestedingsactiviteit? Sleep de behoefte naar de activiteit. 

Sociale acceptatie

Behoefte aan veiligheid en zekerheid 

Fysiologische behoeften 

Je bent samen met een client pannenkoeken aan het bakken voor het avondeten. 

Na weken solliciteren heb je een baan gevonden. Hierdoor heb je meer zekerheid over je financiele situatie. 

Je bent lid van een voetbal vereniging. 

Dagbesteding is er altijd geweest, alleen veranderen de inhoud en vorm van dagbesteding voortdurend. Zet de belangrijke ontwikkeling bij het juiste jaartal. 

Jaren 20

Jaren 70

1980

1998

Activiteitenbegeleiding

Bezigheidstherapie

Arbeidstherapie

Sociale werkvoorziening

a. Waar staat WO voor?
b. Leg uit wat de Wmo inhoudt.

In de dagelijkse praktijk van de dagbesteding is er geen onderscheid tussen intramuraal verblijvende cliënten en extramurale cliënten. 

Sleep de juiste beschrijving naar het juiste begrip. 

Intramuraal

Extramuraal

Mensen die in woonvormen wonen 

Mensen die nog in hun eigen woning of bij ouders wonen

Participatie = als volwaardig burger kunnen deelnemen aan wat er in de samenleving gebeurt.

1. Juist
2. Onjuist

Je kunt participatie op verschillende manieren indelen. Sleep de juiste manier van indeling naar het juiste voorbeeld.  

Lisa doet elke ochtend een half uurtje een gymoefening met alle cliënten van de zorgboerderij. Hiervoor gebruikt ze allerlei attributen passend bij de verschillende hulpvragen van de cliënten, zoals ballen, hoepels en kegels. 

Noah is verstandelijk beperkt en gaat elke woensdagmiddag zwemmen bij zwembad de waterkolk. 

Maréll is lid van een natuurogranisatie. 

Janneke zit in het bestuur van van de natuurorganisatie.

Pieter is altijd op de hoogte van het nieuws in de wereld. 

Vanuit deze indeling is de participatieladder ontworpen. 

Smalle participatie

Participatie afgebakend naar domein

Passieve participatie

Actieve participatie

Brede participatie

Indeling naar doel en mate van interactie

Emancipatie betekent:

1. Opkomen voor jezelf en je eigen rechten
2. Opkomen voor de rechten van een ander
3. Opkomen voor de rechten van iedereen

Er zijn vijf belangrijke aandachtspunten in het proces van emancipatie.

Zet het aandachtspunt bij de juiste zin. 

Deze grondhouding is een voorwaarde voor een emancipatorisch gerichte benadering.

Eigen keuzes kunnen en mogen maken. Dit vraagt van jou naar je cliënten toe specifieke benaderingstechnieken.

Je gaat in je werk ten opzichte van je cliënt uit van het principe van flexibiliteit en vraaggericht werken.

In je werk als beroepskracht MZ spreek je niet van ‘omgaan met’, want je gaat immers naast je cliënt staan.

Je maakt gebruik van ervaringsdeskundigen. Dit kan je helpen in het vraaggericht en flexibel werken in de communicatie met je cliënt.

Respectvolle bejegening

Keuzevrijheid

Ondersteuning

Gelijkwaardigheid

sociale (ondersteuning) netwerken

Wat is sociale inclusie?

Je kunt een mensenleven indelen in ontwikkelingsfasen. Bij welke ontwikkelingsfase hoort de volgende uitspraak?:

'Het leven wordt meer filosofisch en behouwend benaderd. Er wordt niet veel waarde gehecht aan uiterlijk, aan materieel en aan luxe. Meer behoefte aan zaken die boven het persoonlijk leven uitgaan.'

1. Adolescentie
2. Volwassenheid
3. Ouderen

Structuur is een ordening van de dingen in de wereld om je heen, een patroon. Het biedt houvast. 

1. Juist
2. Onjuist

Sleep de juiste structuur naar het juiste voorbeeld. 

Je legt uit hoe de stofzuiger gebruikt moet worden. 

Je zorgt er voor dat er geen spullen in de ruimte zijn die af kunnen leiden. 

Je opent de maaltijd door de mogelijkheid te bieden om te bidden en je zorg ervoor dat het een herkenbaar einde heeft. 

Je maakt een poster waarop de gedragsregels weergeven zijn. 

Materiele structuur

Ruimtelijke structuur

Tafelstructuur

Sociale structuur

Er zijn verschillende visies op menselijk gedrag en dagbesteding. Vanuit deze visies zijn verschillende benaderingen ontstaan. 

Sleep de juiste benadering naar de omschrijving

Psychodynamische benadering

Behavioristische benadering

Humanistische benadering

Biologische benadering

Cognitieve benadering

Deze benadering is gebaseerd op het vermogen van de mens dat je wil groeien en ontwikkelen

Deze benadering gaat uit van aangeleerd gedrag. Onze omgeving beïnvloedt ons gedrag en de besteding van onze tijd.

Deze benadering gaat uit van aangeboren vermogen van de mens om te willen groeien en ontwikkelen. De mens onderscheidt zich van dieren door zijn gave om te denken

Hersengebieden kunnen positief beïnvloed worden door medicijnen, technieken, operaties en oefening.

Deze benadering deelde de menselijke persoonlijkheid in 3 delen. Kies ik voor wat ik wil (en lekker vind) of kies ik voor wat kan en mag?

Welke benadering hoort bij het volgende?

Als er in een visie van een organisatie staat dat deelname aan de maatschappij het recht is van elk mens. En dat er veel waarde wordt gehecht aan het aangeboren vermogen van de mens om te willen groeien en om zich te willen ontwikkelen.

1. Behavioristische benadering
2. Biologische benadering
3. Humanistische benadering
4. Psychodynamische benadering

Wat betekent vraaggericht werken voor een beroepskracht MZ NIET?

1. Brengt wensen, behoeften en mogelijkheden van de cliënt in kaart
2. Leeft zich in de cliënt in
3. Laat de begeleiding van de cliënt aansluiten op het specialisme van de beroepskracht
4. Moet goed kunnen luisteren en kijken naar signalen van de cliënt

Leg het begrip hulpvraag uit.

Welke zaken hebben invloed op de hulpvraag die een cliënt kan hebben

1. samenleving, buren, individu
2. samenleving, instelling, individu
3. instelling, maatschappij, samenleving
4. individu, samenleving, hulpvraag

De hulpvraag van de cliënt is vaak minder duidelijk dan de hulpvraag van de samenleving en de instelling

1. waar
2. niet waar

Expliciete hulpvraag is als de vraag niet duidelijk is van de cliënt en concreet onder woorden moet brengen. 

1. Juist
2. Onjuist

Zet de kernkwaliteit van de beroepskracht MZ bij de juiste omschrijving. 

Je werkt in een omgeving met complexe vraagstukken, problemen en uitdagingen. Het is van groot belang dat je goed kunt en blijft samenwerken. Daarvoor moet je je grenzen kennen en bewaken maar altijd met respect voor de ander en met het idee dat grenzen kunnen verschuiven.

Samenwerken is belangrijk. Je hebt deze kwaliteiten nodig om goed te kunnen samenwerken met collega’s en je cliëntcontacten.

Dit is haast vanzelfspreken voor een beroepsgroep die zich richt op dagbesteding en daarvoor muzische, sportieve en creatieve middelen inzet. Het slaat ook op het vermogen om met steeds verschillende hulpvragen van clienten, behandelaars en beleidsmakers om te kunnen gaan. 

Hangt samen met weten wat je wil en waar je naar toe wilt. Dit is een kernkwaliteit die je je eigen moet maken. 

Creativiteit en scheppingsvermogen 

Genuanceerdheid en diplomatie

Doelmatigheid en pragmatisme

Inlevingsvermogen en harmonie

Je geeft als beroepskracht maatschappelijke zorg regelmatig je cliënten instructies, bv. over hoe een apparaat/instantie werkt. Deze instructie bestaat uit 3 stappen.

Bij welk antwoord staan de 3 stappen in de juiste volgorde?

1. Bijkomende uitleg geven - samenvatten van de nieuwe kennis - voorkennis cliënt peilen
2. Samenvatten van de nieuwe kennis - bijkomende uitleg geven - voorkennis cliënt peilen.
3. Voorkennis cliënt peilen - bijkomende uitleg geven - samenvatten van de nieuwe kennis.
4. Samenvatten van de nieuwe kennis - voorkennis van de cliënt peilen - bijkomende uitleg geven

Voorafgaand aan de instructie bedenk je wat je doel is. Na afloop bepaal je of je dat doel bereikt hebt. 

Handelingen kun je aanleren door het eerst zelf voor te doen, dan samendoen en ten slotte kan de cliënt het zelf nadoen.

Een van de aandachtspunten bij het geven van een instructie is: je hoeft de client niet te controleren of hij begrijpt wat je verteld. 

De gegeven instructie hoef je niet te evalueren. 

Juist

Juist

Onjuist

Onjuist

Zet de stappen van de methodische cyclus in de juiste volgorde 

Beginsituatie bepalen

Doelen formuleren

Plan voorbereiden 

Plan uitvoeren 

Evaluatie

Wat heb je nodig bij het vaststellen van de beginsituatie?

1. Het sociale netwerk van de cliënt
2. Hoe de financiering is geregeld
3. Achtergrondinformatie van de cliënt
4. Eerst weten wat de organisatie kan bieden

Welke omschrijving past bij het begrip ‘auto-anamnese’?

1. Informatie over de huidige situatie die je verkrijgt uit observaties
2. Informatie over de huidige situatie die je verkrijgt uit vragenlijsten, screeninglijsten en intakelijsten
3. Informatie over de voorgeschiedenis die je verzamelt door gesprekken met de cliënt
4. Uitgangspunt waarop het activiteitenplan aansluit

open intakelijst

intakelijst adhv de 

levensloop

mediagerichte 

intakelijst

Het is een lijst waarop het verhaal van de client kan worden ingevuld

Dit noem je ook wel een activiteiten-socialisatie verslag

Elk medium heeft zijn eigen vragenlijst.

Sleep de juiste omschrijving naar het juiste begrip

Hoofddoelen

Werkdoelen (subdoelen)

Doelen hebben betrekking op het hoofddoel en is gericht op de activiteit

Hoger omvattend doel 

Een doelstelling formuleer je vanuit de cliënt.

1. waar
2. niet waar

Is het volgende werkdoel SMART geformuleerd?

In overleg met de verschillende begeleiders wordt het volgende haalbare werkdoel opgesteld voor Boaz: ‘Boaz kan voor het eind van deze week een ei hard koken en in plakjes snijden voor op de salade.

1. Juist
2. Onjuist

De keuze van een activiteit is een rechtstreeks gevolg van de doelstelling die je samen met of voor je cliënt hebt geformuleerd, je hebt ook rekening gehouden met het vaardigheidsniveau.

1. waar
2. niet waar

Bij het goed en volledig voorbereiden van je werkplan stel je jezelf verschillende vragen. De vragen beginnen met een W.
Noem waar de 6 vragen mee beginnen.

De eerste is 'Wie?'

Als je eenmaal een plan hebt gemaakt houd je je hieraan tijdens de uitvoering, je gaat niks meer bijstellen

1. Ja
2. Nee

Evaluatie is een stapsgewijze terugblik op het afgelegde traject

1. waar
2. niet waar

Procesevaluatie

Productevaluatie

staat het resultaat centraal.

staat centraal hoe iets tot stand is gekomen

het gaat om het eindproduct

gaat over alle genomen stappen

Conclusies en daaropvolgende keuzes zijn het vertrekpunt van een nieuwe methodische cyclus, je gaat terug naar stap 1 .

1. Ja
2. Nee