interactief lesgeven 5

• Mediawijsheid
• HBO
• Studiejaar 1

Interactief digitaal lesgeven

les 5 gamification

maar eerst..

Hoe gaat het?

Met jullie webquest?

Met jullie portfolio?

Een les met een spelelement (via LessonUp..)

Vind je jezelf een gamer?

1. Nee
2. Ja
3. Een toiletgamer

Hoe vaak zet jij games in in jouw onderwijs?

1. dagelijks
2. wekelijks
3. jaarlijks
4. nooit

Onderwerpen

Gamification

Serious games

E-sports

Games in het onderwijs

LessonUp

Opdracht

Gamification

Het toepassen van gamemechanieken in de echte wereld        (en dus in het onderwijs) (wij-leren)

Met Game-elementen plezier en betrokkenheid vergroten om doelen te bereiken (Streck 2016)

Gamification

Het toepassen van gamemechanieken in de echte wereld        (en dus in het onderwijs)

Gamification

Het toepassen van gamemechanieken in de echte wereld        (en dus in het onderwijs)

Een baan door het spelen van een spel?

Waarom werkt gamification denk je?

Wat Werkt? Wanneer werkt het?

Zorg voor een verhaal (een connectie)

met een doel

Het gaat om de beloning (voor positief gedrag)
3 eigenschappen

Opbouw in moeilijkheid (Flow)

In samenwerking

Het verhaal (narratief)

Aan het verhaal worden doelen gekoppeld

In civilization kies je een volk (bestaand) en ga je de wereld veroveren door een samenleving op te bouwen. 

De beloning

De beloningen zijn gekoppeld aan de doelen. 

Meerdere beloningen leiden tot een groter doel

Korte termijn (dagelijks)

De beloning is het belangrijkste element voor motivatie. De beloning moet te halen zijn, maar tegelijkertijd een uitdaging. De beloning moet op korte termijn haalbaar zijn: kleuters niet aan het einde van de dag en middenbouw niet einde van de week. 

In het spel zelda breath of the wild heb je als tussendoelen dat je een bepaalde vaardigheid moet leren. De beloning is dat je dat weer verder kan in het spel.

Dit is het skill tree model: je kunt zelf kiezen hoe je je ontwikkelt en dat heeft gevolgen voor het spell

3 eigenschappen:

Betekenis: het einddoel is bekend. Het spel is opgedeeld in kleine doelen

Meesterschap: eigen keuzes maken

Autonomie: gevoelde controle over tempo, keuzes en koers

Motivatie

Extrinsieke motivatie 

vs 

Intrinsieke motivatie

Hoe voorkom je dat het chocolate covered broccoli wordt?

Omdenken...

Huiswerk probleem

kinderen maakten geen spellinghuiswerk in groep 8.

niet maken was straf

ik heb het omgedraaid: wel maken was beloning (punten)

foutloos maken was nog meer punten

punten waren in te zetten voor: spelletje doe in de pauze, 1e naar buiten, met de klas 100 punten: film kijken

Fitbit

Zwift

zwift: records verbreken. de oranje balk boven is het level. hoe hoger je level, hoe betere fiets je kunt "kopen". per km fietsen krijg je punten en munten.

Classdojo

beloningsladder

Boarding

Zorg voor verleiding in het spel

het instapniveau moet haalbaar zijn

De game moet makkelijk zijn in het begin, maar uitdagend lijken

Opbouw in moeilijkheid

Levels

Flow (Mihaly Csikszentmihalyi) 

een belangrijk element in gamification is de opbouwende moeilijkheidsgraad. om in de flow te komen heb je eerst succeservaringen nodig. Je moet je wel goed concentreren om het steeds moeilijkere level te halen.

te moeilijk of te makkelijk in het begin, mensen haken af. (vooral als het te moeilijk is)

Opbouw in moeilijkheid

Levels

Flow (Mihaly Csikszentmihalyi) 

een belangrijk element in gamification is de opbouwende moeilijkheidsgraad. om in de flow te komen heb je eerst succeservaringen nodig. Je moet je wel goed concentreren om het steeds moeilijkere level te halen.

te moeilijk of te makkelijk in het begin, mensen haken af. (vooral als het te moeilijk is)

Dopamine

Dopamine komt vrij als je een uitdagende taak volbrengt.

Het zorgt ervoor dat je dit nog een keer wilt bereiken.

Samenwerken

Gamification werkt heel goed als er moet worden samengewerkt: teamsporten bijvoorbeeld. 

ook in games moet vaak worden samengewerkt: het voorbeeld is world of warcraft. hele moeilijke quests kun je alleen halen door het samen te doen. op het plaatje zie je een groepje samenwerken. de echte nerd zal de scene met Leeroy Jenkins herkennen :)

Ook leuk om samen te werken: het raadsel van de week

de oplossing van dit raadsel: de bus rijdt naar links. de deur zit aan de achterkant en dus linksvooraan. 

Wat missen we bij dit spel?

http://www.progresswars.com/

serious games

Games die simuleren. Je hebt de kennis en vaardigheden nodig om te slagen

Arcademics.com

misschien even leuk om te laten spelen?

e-sports

Final LOL in 2020 (pre Corona)

live te volgen in de bioscopen

omzet gaming industrie in 2020 143,5 miljard dollar  (filmindustrie 42 miljard)

Twitch tv, live meekijken met gamers. 

gamebased learning

gamification op en rond de school

blooket

Welke spellen spelen jullie?

Hoe zou je je favoriete spel kunnen inzetten in de les?

LessonUp

Vouchercode: LU-137-840-921

https://www.lessonup.com/nl/voucher

Opdracht:

Je ontwerpt een les in LessonUp en voert deze uit in de stage waarbij een verplicht onderdeel gamification is opgenomen.

In je portfolio neem je op: de lesvoorbereiding, de link naar de les, de evaluatie op de les. Bij de evaluatie besteed je aandacht aan het verloop van de les maar je gaat ook in op het effect van gamification in je les.

Neem ook bewijs van de uitvoering op in je portfolio.

4 opties

1: kraak 'm (https://www.kraakm.nl/spellen)

2: special agents  (https://www.specialagents.nl/)

3: werken aan de opdracht
(https://www.vernieuwenderwijs.nl/?s=gamification)

4: uitleg LessonUp

https://www.kraakm.nl/spellen 

https:

https:

link naar smartgames:

https://www.smartgames.eu/nl/probeer-smartgames-online 

speel daar eens anti-virus of de drie kleine biggetjes.

game over