Tijdschrift les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij de media-academie

Tijdschrift les 1

Lesdoelen

Aan het einde van deze les

- weet je wat de werkwijze van de media-academie is

- weet je hoe een les van de media-academie eruitziet

- heb je een tijdschrift aangemaakt in Jilster

- heb je in Jilster een voorkant gemaakt van jullie tijdschrift

- heb je een leesboek gekozen in de Mediatheek

Lesprogramma

- Welkom en kennismaken

- Uitleg: media-academie 

- Opdracht kenmerken tijdschrift 

- Start: boek uitzoeken in mediatheek

- Duo's maken en uitleg Jilster

- In duo: voorkant maken

- Afsluiting

Even voorstellen 

Schoolafspraken

De media-academie

- wat is de media-academie?

- welke opdrachten kun je verwachten dit jaar?

- hoe wordt hier lesgegeven?

- welke extra vaardigheden leer je hier extra?

Opbouw les media-academie

- Wat was/stond er in de media? (lees- en/of luistervaardigheid)

- Werken aan opdrachten voor tijdschrift / film

- Elke les scoren wij: inzicht in lesstof/ werkhouding en hoe het staat met jullie product (=50% van het cijfer in periode 2)

Eindopdracht periode 1

Tijdschrift over het Cals voor aankomende brugklassers en hun ouders 

Reader op Teams doornemen

Boek uitzoeken

Literatuur

De leerlingen lezen dit jaar in totaal drie boeken en krijgen daarnaast één gezamenlijk boek (Zonder titel van Erna Sassen). De drie vrij gekozen boeken zijn minimaal niveau 2 (onderbouw), moeten van verschillende schrijvers zijn en worden gekozen van Lezen voor de Lijst. Andere boeken worden voorgelegd aan de docent. Maximaal twee vertaalde boeken.

Elke les start met vijftien minuten lezen.

Inspiratie en niveautest: Lezen voor de lijst

www.lezenvoordelijst.nl

Opdracht Moodboard

Vorm een tweetal en bedenk samen de stijl van jullie tijdschrift en maak vervolgens een moodboard

Aan de slag

- Vorm een tweetal (jullie gaan samen het tijdschrift maken)

- Maak samen een moodboard 

- Zoek een boek uit in de Mediatheek in groepjes volgens de planning (je kunt van te voren op www.lezenvoordelijst.nl al een boek uitkiezen)

Indeling mediatheek:

Groep 1 (9:00 - 9:15): Julyet, Jordana, Melody, Jeslyn, Ouarda en Feline

Groep 2 (9:15 - 9:30): Malayeka, Jara, Iris, Milou, Daan en Isis

9:30 Pauze

Eindopdracht periode 1

Tijdschrift over het Cals voor aankomende brugklassers en hun ouders 

Uitleg Jilster

1. Volg het stappenplan stap voor stap

Emailadressen van de docenten: 

 [e-mail] en [e-mail] 

2. Maak daarna samen een voorkant en maak het moodboard verder af met kleuren en plaatjes  ---  Op basis hiervan worden inzetcijfers gegeven

Naar mediatheek:

Groep 3 (10:05 - 10:20): Marley, Gianni, Luca, Rayane, Jeffrey en Milou

Groep 4 (10:20 - 10:35): Lex, Floor, Ties, Anna en Fem

Afsluiting

- Heeft iedereen een tijdschrift in Jilster aangemaakt en kan iedereen (samenwerkingspartner en beide docenten) erin?

HUISWERK = Voorkant afmaken