ACT 2 WAAR IS DE GRENS?
1 / 25
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
2 lessen
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Vooraleer prinses Elisabeth later koningin kan worden, moet ze eerst alles over België weten.
In de volgende les vertel ik jullie een stukje van het verhaal van prinses Elisabeth haar 12de verjaardag.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Koninklijk paleis in Brussel. Hier werkt de koning.
Slide 9 - Tekstslide
Paleis van Laken, hier woont de koning met zijn familie.
Slide 10 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Wat is een grens?
Waar is de grens van onze klas? (aan de deur, muren en ramen)
Waar is de grens van de school? (aan de buitenmuren, deuren, daar waar de straat begint,...)
Kun je die grenzen zien? Ja, er stopt iets en er begint iets nieuws
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Natuurlijke grens (gemaakt door de natuur): bijv. die van je lichaam, de rest van de wereld of zoals die van zee en het land
Kunstmatige grens: (gemaakt door de mens), zoals de muur van een huis of een afspraak in de klas
Slide 15 - Tekstslide
Wanneer je over het strand in Oostende wandelt, zal je niet meteen beseffen dat je na een halfuurtje wandelen in de volgende badplaats (Middelkerke) bent beland.
Of je bent over de grens van je ouders gegaan, door iets te doen wat kennelijk niet mag...
Sommige grenzen kan je wel horen, zoals de taalgrens.
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Natuurlijke grens: blauw kleuren
Grens met Nederland: geel
Grens met Duitsland: roze
Grens met het Groothertogdom Luxemburg: groen
Grens met Frankrijk: paars
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
Grenzen zijn er om je te beschermen. In de middeleeuwen bouwde men burchten met slotgrachten errond. Die beschermden de gebouwen binnenin. In de grote dikke buitenmuur waar bijna niemand doorheen geraakte, zaten kleine ramen waarachter altijd soldaten op wacht stonden.
Ze keken in de verte of er soldaten of indringers te bespeuren waren. Zo
beschermden ze de gebouwen.
Rond elke grote stad stonden vroeger ook hoge stadsmuren. Zo kon men
tol (geld) aan reizigers vragen. Hoe veiliger het werd, hoe minder de
(zichtbare) grenzen nodig waren. Vandaag kun je nog altijd burchten of
stukken van oude stadsmuren bezichtigen.
Wanneer twee landen ruzie hebben, gebeurt het ook weleens dat ze een
muur optrekken. Dan is het gevaarlijk om de grens over te steken. Denk
maar aan de Berlijnse Muur die Oost- en West-Berlijn van elkaar scheidde
(1965-1989).
Wij beschermen onze eigendommen ook tegen anderen en laten vaak
duidelijk zien waar de grens is. Niet iedereen is altijd welkom.
Slide 25 - Tekstslide
Buurlanden van België invullen in de middenkatern.
