8.3 Wat zijn jouw rechten en plichten?

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Klaar voor de les?

Telefoon in telefoontas

IPad in de tas

Plein M en pen op tafel

8.3 Wat zijn jouw rechten en plichten?

Leerdoel 1

Je weet wat het verschil is tussen rechten en plichten.

Rechten en Plichten

• Zonder regels? Chaos 
• Oplossing: rechten en plichten
  
• Rechten: 
  - Je mag het doen, maar is niet verplicht
• Plichten:
  - Je moet het doen, anders is er een gevolg
• Dingen die niet mogen zijn ook een plicht

Leerdoel 2

Je weet welke twee verschillende strafbare feiten er zijn.

Strafbaar feit of misdrijf?

• Houd je je niet aan de wet? --> strafbaar feit
• 2 soorten strafbaar feit:
  - Overtreding
  - Misdaad/Misdrijf
• Bega je een strafbaar feit? --> Ben je een dader

Huiswerk

Maken:

Paragraaf 8.3

Opdracht 2 t/m 7 (3 hoeft niet)

Klaar voor de les?

Telefoon in telefoontas

IPad in de tas

Plein M en pen op tafel

Huiswerk bespreken (blz. 131)

8.3 Wat zijn jouw rechten en plichten?

Leerdoel 3

Je kunt uitleggen hoe de rechtspraak in een rechtbank werkt.

In de rechtbank

• In rechtbank worden mensen beoordeeld die een misdrijf/strafbaar feit zijn begaan. 
  
• Verdachte: Beschuldigde
• Advocaat: Probeert de verdachte te verdedigen
• Officier van Justitie: Probeert de verdachte te veroordelen
• Rechter: Controleert de feiten/de wet voor een oordeel

Leerdoel 4

Je begrijpt het verschil tussen drie verschillende soorten recht.

Soorten rechtspraak

• Strafrecht, Burgerlijk recht en Bestuursrecht
• Strafrecht: tussen staat en verdachte
• Burgerlijk recht: tussen burgers en/of organisaties
  - Scheidingen, garantieregels
• Bestuursrecht: tussen burger en overheid
  - Aanleg van snelweg, belasting

Huiswerk

Maken:

Paragraaf 8.3

Opdracht 8 t/m 12

Klaar voor de les?

Telefoon in telefoontas

IPad in de tas

Plein M en pen op tafel

Huiswerk bespreken (blz. 133)

Hoe vrij ben je?

Leerdoel 1

Je kunt beschrijven hoe de overheid voor vrijheid zorgt.

Vrijheid, wie zorgt daar voor?

• Taken van de overheid:
  -  Beschermen van de
  grondrechten

Vrijheid, wie zorgt daar voor?

• Klassieke grondrechten:
  - Gelijkheid, privacy, niet teveel bemoeien
• Sociale grondrechten:
  - Recht onderwijs, zorg, bijstand, vergoedingen
• Participatie nodig om dit te betalen!

Leerdoel 2

Je kunt uitleggen hoe burgers voor vrijheid zorgen.

Controle en vrijheid

• Overheid is niet de enige politieagent
  - Sociale controle onder de mensen
•  Individuele vrijheid: doen wat je zelf wil
• Hoe meer controle, hoe minder vrijheid
  
  
• Houd je geen rekening met anderen via 'jouw vrijheid' dan ben je asociaal

Huiswerk

Maken paragraaf 8.4

Opdracht 2 t/m 8

Klaar voor de les?

Telefoon in telefoontas

IPad in de tas

Plein M en pen op tafel

Huiswerk bespreken (blz. 138)

Hoe vrij ben je?

Leerdoel 3

Je kunt uitleggen welke verschillen er zijn tussen mensen in de huidige samenleving.

Zijn we nu gelijk?

• Iedereen is gelijk volgens de grondrechten
• Toch nog discriminatie (leeftijd, ziekte, afkomst, beroep, etc.)
  
  
• Emancipatie heeft ervoor  gezorgd dat man en vrouw meer gelijk is
• Toch verdienen mannen vaak meer + meer bestuursfuncties
• Vrouwenquotum zou oplossing kunnen zijn

Leerdoel 4

Je kunt uitleggen wat vrijheid en verantwoordelijkheid met elkaar te maken hebben.

Moet je alles kunnen zeggen?

• Vrijheid van meningsuiting: zeggen wat je vindt... MAAR
  
  
• Geen leugens verspreiden
• Geen discriminerende dingen schrijven/zeggen
  
  
• Pas dus op met wat je zegt met je vrijheid van meningsuiting
• Wees dus niet asociaal!

Huiswerk

Maken paragraaf 8.4

- Helemaal afmaken