H3 - P2 - week 7 - les 1 - Voorbereiding recensie

H3 - P1 - week 8 - les 2 - grammatica verwerken
Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

H3 - P1 - week 8 - les 2 - grammatica verwerken
Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- Welkom 
- Literatuur: voorbereiding recensie 
- Aan de slag met voorbereiding


Doel:
- In de les van 28 januari kun je een volledige recensie schrijven met de voorbereiding die je in deze les op papier gezet hebt. 
Wat gaan we doen vandaag:

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stillezen
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tekstgedeelte - een of meerdere alinea's die bij elkaar horen.





H3.12 - Lezen - Functies van tekstgedeelten
bewijs
De schrijver probeert met feiten de juistheid van een theorie of stelling aan te tonen
theorie
De schrijver geeft een algemene beschrijving waarmee hij een bepaald feit of verschijnsel verklaart of voorspelt
constatering
De schrijver stelt iets vast, merkt iets op
toelichting
een algemene stelling of theorie wordt verder toegelicht. De schrijver geeft meerder voorbeelden of gevolgen
gevolgen
De schrijver beschrijft de gevolgen die door een bepaalde maatregel of bepaald verschijnsel zijn veroorzaakt
verklaring
De schrijver vertelt hoe iets is ontstaan
oorzaak
In een alinea wordt beschreven hoe iets is ontstaan
probleemstelling
De schrijver geeft met een probleemstelling aan wat het probleem is waar de tekst over gaat. 
opsomming
De schrijver geeft een aantal meningen, voorbeelden, argumenten, verklaringen of verschijnselen
oplossing
Een oplossing volgt altijd na het schetsen van een probleem

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Literatuuropdracht: recensie schrijven

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een recensie?

Volgens Van Dale 




In praktijk is een recensie een schriftelijke bespreking van een boek (in dit geval, maar het kan ook iets anders zijn).

Dit bestaat uit een analyse en een evaluatie van een verhaal.
Literatuuropdracht: recensie schrijven

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Inleiding
  2. Middenstuk ->
  3. Slot
  • ARGUMENTEN
OPBOUW

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  1. Inleiding
  2. Middenstuk
  3. Slot

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Ter introductie een korte recensie over 'One upon a time in Hollywood'. 
Duur: 2.26 minuten.

Eventuele extra vragen die gesteld kunnen worden:
Je hebt een recensie over een film gezien/je gaat een recensie van een film zien.
Bespreek met een klasgenoot wat jij vindt van deze recensie:

Geeft hij een duidelijk beeld van de film? Op wat voor een manier doet hij dat?
Hoor je een duidelijke mening van de recensent? Wat zegt hij? 

Kijk het filmpje eventueel nog een keer.

Once upon a time in Hollywood
Je hebt net een filmpje gezien van Marco Weijers. Hij is recensent bij De Telegraaf.

Noteer kort - in je schrift - de antwoorden op de volgende twee vragen: 
1. Geeft hij een duidelijk beeld van de film? Hoe doet hij dat?
2. Hoor je een duidelijke mening van de recensent? Wat zegt hij?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld...
van een slechte recensie.

Wat valt je op aan de schrijfstijl/zinsbouw? Bevat de recensie argumenten? Wat vind je van deze argumenten? Zijn ze overtuigend?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld...
van een slechte recensie.

Wat valt je op aan de schrijfstijl/zinsbouw? Bevat de recensie argumenten? Wat vind je van deze argumenten? Zijn ze overtuigend?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Analyse van het verhaal:
- Waar gaat het boek over? (hele korte samenvatting)
- Wie zijn de hoofdpersonen
- In wat voor tijd speelt het verhaal zich af?
- Wat voor soort verhaal is het?

Evaluatie van het verhaal:
- Waarom is het wel of geen spannend boek?
- Spreekt de schrijfstijl je aan? Waarom wel of niet?
- Kun je je inleven in de hoofdpersonen? Waarom wel of niet?
- Wat vind je van de keuzes van de hoofdpersoon?
- Zou je het boek aan iemand anders aanraden? Waarom wel of niet? (eindoordeel)
Literatuuropdracht: recensie schrijven

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3.13 / 3.5 C - Lezen

Wat ga je maken:
- maak uit je boek opdracht 4, 5 en 6
of 
- Online 3.5 c - functies van tekstgedeelten - helemaal

Wanneer maak je dit:
- Deze les, anders huiswerk donderdag
Hoe:
Let heel goed op je formulering. Hoe geef je volledig antwoord, zodat een mede-leerling of docent jouw antwoord ook begrijpt. 


Aan de slag:
Let op: had je 3.5 B nog niet af, dan maak je dat eerst af!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies