taalcollege, week 48.

• NT2
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

taalcollege, week 48. vrij om 15:10.

• les 4
• we starten de week met de dagopening: thema:  RIJK!
• daarna gaan we naar de nieuwe woorden van de woordmuur.

les 5, pauze om 13 uur.

• deze les gaan we weer werken in OEFENEN.NL.
• na het inloggen ga je verder bij :
• lees en schrijf, algemeen. 
• Liza, Yosef en Harith: jullie maken eerst je lijstje voor Sinterklaas.
• Dani en Alisa: in de pauze doen jullie het dictee/spreekopdracht.

                  les 6.

• we kijken naar het journaal in makkelijke  taal,
• daarna : Taalcompleet.
• Alex, Julie en Yosef maken de toets ( af).

dinsdag, 26 november, vrij om 15:10.

• les 1: we beginnen met de dagopening.
• hiervoor kijken we naar onder andere een filmpje van het jeugdjournaal.
• daarna gaan we meer woorden toevoegen aan de woordmuur.
• we gaan ze ook oefenen met een Kahoot. 

les 2.

• we gaan weer verder met : Van A tot zin,
• pak hiervoor blz. 68 voor je. 

2.9

Weet je nog?

Persoonlijke voornaamwoorden voor dingen :

De- woorden > hij.       de tafel is nieuw, hij is mooi.

het- woorden> het.     het schilderij is groot, het hangt in het museum.

meervoud.      > ze.       de boeken zijn nieuw, ze zijn interessant.

Weet je nog?

Het persoonlijk voornaamwoord verwijst naar een persoon of een groep personen, zonder ze bij naam te noemen.

ik, jij/je, hij, zij/ze, u wij/we, jullie, zij/ze ( als onderwerp van zin)

Hij gaat vrijdag naar de speeltuin. 

Wij/we zijn aan de beurt.

Jullie gaan naar het park.

Ik praat niet.

?

Daar staat mevrouw Dawson . Zij wacht.

David staat naast haar.

Onderwerp?

Wat ga je vandaag leren?

Soms praat je over personen, maar ze zijn niet het onderwerp.

Je gebruikt dan  mij/me, jou/je, u, hem, haar, ons, jullie, hen/ze.

Ik kan de juiste persoonlijke voornaamwoorden gebruiken voor personen die niet het onderwerp zijn in een zin.

Persoonlijke voornaamwoorden

Persoonlijke voornaamwoorden

 Pieter heeft Carlos geslagen.

wordt:

~ Hij heeft hem geslagen.

Ik ga naar jou.( Hassan)

Jij gaat naar hem.( Sacha)

Hij loopt naar haar. (Alisa)

Boek blz. 68 :  nu oefenen

Rode tekst lezen!

Werk met z'n tweeën ( mag ook alleen)

1. Werk samen.

2. Welk woord past in de zin?

3. Schrijf de goede vorm.

Rode tekst lezen!

5. Vul in.

klaar? maak dan de online opdrachten bij 2.9!

Wat heb je vandaag geleerd?

What did you learn today?

що ти навчився сьогодні?

ماذا تعلمت اليوم

bugün ne öğrendin

Ի՞նչ սովորեցիք այսօր:

آج آپ نے کیا سیکھا؟

O que você aprendeu hoje?

ሎሚ እንታይ ተማሂርኩም?

verder  werken

Maak de computeropdrachten 2.9

opdracht 1 tot en met 5 + herhaalvragen

les 3, pauze om 11:05.

• deze les gaan we verder met ABC, doe je mee?
• ga hiervoor naar blz. 99 in je boek.
• in deze les gaan jullie ook rekenen. 
• de tekst aan het begin lezen we samen, en daarna luisteren we naar het lied.
• dan zelfstandig werken : van opdracht 10.2 t/m 10.09.
• vandorp.net/audio

les 4

• we beginnen met het Journaal in makkelijke taal,
• daarna werken jullie weer in Taalcompleet. 
• in de pauze doen het dictee en spreken: alisa, julie en alex.

woensdag, 27 november, vrij om 16 uur.

• les 2:
• we starten met de dagopening, daarna gaan we naar de nieuwe woorden op de woordmuur, en gaan we die oefenen.  

les 3, pauze om 11:05.

• we gaan weer verder werken in van A tot Zin.
• neem hiervoor blz. 70 voor je. 
• we kijken naar een filmpje van juf M.
• dit gaat over het Bezittelijk voornaamwoord.
• na een korte herhaling werken jullie zelfstandig:
• opdracht 1 en opdracht 2 van blz. 70, en daarna de online opdrachten bij 2.10.

les 4.

• deze les gaan jullie lezen;
• jullie lezen eerst 15 minuten in je eigen boek, en daarna gaan jullie verder in Beter lezen/samen lezen. 

les 5, pauze om 13 uur.

• we gaan naar de startkrant:
• ik lees een artikel voor, en daarna gaan jullie samen de vragen hierover beantwoorden. 
• in de pauze gaan Alisa, Julie en Alex het dictee/ spreekopdrachten doen.

• les 6.

• we werken weer in Taalcompleet.