Muziek Analyse

Muziek Analyse:
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Kunst AlgemeenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Muziek Analyse:

Slide 1 - Tekstslide

Vormgeving
muzikale aspecten: 
melodie
harmonie
metrum (maat)
ritme
tempo
dynamiek
klankleur
compositie

Slide 2 - Tekstslide

1

Slide 3 - Video

02:30
Beluister Opzij, opzij, opzij van Herman van Veen. Noem aan de hand van musicale aspecten waarom Opzij, opzij, opzij zo'n gehaaste indruk maakt.

Slide 4 - Open vraag

0

Slide 5 - Video

Beluister het lied nogmaals. het gaat over de te grote gehaastheid van het leven.
Waaraan hoor je dat?

Slide 6 - Open vraag

0

Slide 7 - Video

In 1924 schreef George Gershwin de musical Lady be good. Het nummer Fascinating rhythm, een van de bekendste songs, spreekt een groot publiek aan door de melodie, het ritme en het tempo. Beschrijf hoe Gershwin deze drie muzikale aspecten uitwerkt.

Slide 8 - Open vraag

0

Slide 9 - Video

Je zou kunnen zeggen dat George Gershwin Rhapsody in blue de veelvormige kleurigheid van Amerika uitdrukt. Leg dit uit aan de hand van drie aspecten van de muziek.

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Video

HOE? In een schema
Muziek
Melodie:
Toonduur
Tempo:
Dynamiek:
Klankkleur:

Slide 12 - Tekstslide

Wat kun je zeggen over de
MELODIE
in Le Sacre du Printemps?

Slide 13 - Open vraag

HOE? In een schema
Muziek
Melodie:  laag met hoge accenten
Toonduur:
Tempo:
Dynamiek:
Klankkleur:

Slide 14 - Tekstslide

Wat kun je zeggen over de
TOONDUUR
in Le Sacre du Printemps?

Slide 15 - Open vraag

HOE? In een schema
Muziek
Melodie: Hoofdz. laag met hoge accenten
Toonduur: Zeer wisselend
Tempo:
Dynamiek:
Klankkleur:

Slide 16 - Tekstslide

Wat kun je zeggen over de
TEMPO
in Le Sacre du Printemps?

Slide 17 - Open vraag

HOE? In een schema
Muziek
Melodie: Hoofdz. laag met hoge accenten
Toonduur: Zeer wisselend
Tempo: Snel
Dynamiek: 
Klankkleur:

Slide 18 - Tekstslide

Wat kun je zeggen over de
DYNAMIEK
in Le Sacre du Printemps?

Slide 19 - Open vraag

HOE? In een schema
Muziek
Melodie: Hoofdz. laag met hoge accenten
Toonduur: Zeer wisselend
Tempo: Snel
Dynamiek: Zeer dynamisch
Klankkleur:

Slide 20 - Tekstslide

Wat kun je zeggen over de
KLANKLEUR
in Le Sacre du Printemps?

Slide 21 - Open vraag

HOE? In een schema
Muziek
Melodie: Hoofdz. laag met hoge accenten
Toonduur: Zeer wisselend
Tempo: Snel
Dynamiek: Zeer dynamisch
Klankkleur: Dramatische Regenboog

Slide 22 - Tekstslide