In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Omgangskunde
periode 2 les 1
De baby
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
* awr
* uitleg periode 2. opdrachten (geen toets)
* Reader opzoeken
* theorie
* filmpje
* opdracht maken
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het eind van de les:
* Weet je wat ontwikkeingsfases zijn
* Kun je de
lichamelijke en motorische
verstandelijke of cognitieve
sociaal-emotionele
ontwikkeling van de baby benoemen
Slide 3 - Tekstslide
Ontwikkeling van de mens
De mens ontwikkelt zich
lichamelijk en motorisch
verstandelijk of cognitief
sociaal-emotioneel
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Lichamelijke en motorische ontwikkeling
Het lichaam ontwikkelt
De bouw van je lichaam verandert
je leert bepaalde bewegingen
Slide 6 - Tekstslide
verstandelijke of cognitieve ontwikkeling
Het verstand en leervermogen
Slide 7 - Tekstslide
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Het gevoelsleven en de persoonlijkheid ontwikkelen zich
Het contact met andere mensen
Slide 8 - Tekstslide
Motorische ontwikkeling
sociaal emotionele ontwikkeling
cognitieve ontwikkeling
Leren lezen, kleuren herkennen
het leren van bewegingen
gevoelens voor anderen, emapthie
Slide 9 - Sleepvraag
De baby herkent zijn oma.
A
sociaal-emotioneel
B
Lichamelijke ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling
Slide 10 - Quizvraag
Een blokkentoren leren bouwen is:
A
sociale ontwikkeling
B
emotionele ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling
Slide 11 - Quizvraag
De mens kent 3 soorten ontwikkeling, welke drie?
Slide 12 - Open vraag
Levensfasen van een mens:
baby
peuter
kleuter
schoolkind
puber
adolescent
volwassene
oudere
Slide 13 - Tekstslide
Baby
0 tot anderhalf jaar
Slide 14 - Tekstslide
Welke leeftijd heeft een baby
A
0 tot 12 maanden
B
0 tot 18 maanden
C
0 tot 24 maanden
D
0 tot 4 jaar
Slide 15 - Quizvraag
pasgeboeren baby's drinken alleen en eten nog niet
A
Waar
B
Niet waar
Slide 16 - Quizvraag
Slide 17 - Video
Wat is wel een kenmerk van de doelgroep baby?
A
Zindelijk worden
B
Brabbelen en éénwoordzinnen
C
Klimmen
D
Logisch nadenken
Slide 18 - Quizvraag
Baby's maken eerst nog geen bewuste gerichte bewegingen maar handelen vanuit reflex (bijv. grijpreflex en zuigreflex)
A
Waar
B
Niet waar
Slide 19 - Quizvraag
Lichamelijke en motorische ontwikkeling baby
* Grove motoriek ontwikkelt snel
* Rollen, zitten, kruipen en lopen
* Niet alle baby's kruipen
* Ontwikkelen zintuingen: een baby ziet, ruikt, proeft en voelt
Slide 20 - Tekstslide
verstandelijke of cognitieve ontwikkeling baby
* 6 maanden geluidjes
* Rond 10 maanden praten (verschilt)
* Einde baby fase woorden combineren
* Een baby leert door herhaling
* leert door gebruik zintuigen
Slide 21 - Tekstslide
Sociaal-emotionele ontwikkeling baby
* Hechting
* Veiligheid
* Gericht op mensen, maar kan nog niet samen spelen
* 7 maanden eenkennig
* Baby's beleven plezier en lust vooral via de mind door te zuigen en te sabbelen
Slide 22 - Tekstslide
Opdracht
Maak een moodbord of collage over de ontwikkeling van de baby en de peuter
Onderzoek hoe je de zintuigen van een baby en peuter passend kan stimuleren. Iedere cultuur heeft daar zijn eigen gewoontes voor, die je als vanzelf van je ouders overneemt.